sh.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1 - 2 of 2
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Wester, Julia
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Etnologi.
    Förhandlingar om inflytande på rasten2023Inngår i: Det komplexa uppdraget: Kulturanalytiska perspektiv på skola, förskola och fritidshem / [ed] Zackariasson, Maria; Gunnarsson, David; Wollin, Elisabeth, Lund: Studentlitteratur AB, 2023, s. 41-55Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    I detta kapitel diskuterar Julia Wester elevinflytande med utgångspunkt i vilket inflytande barnen har över sin vistelse under rasterna. Samtidigt som rasterna är en del av skolvardagen då eleverna har relativt stor möjlighet att påverka vad de ska göra och hur, påverkar olika faktorer som rumsliga förutsättningar, regler, normer och relationer vad rasterna kan och får innehålla och var aktiviteterna kan äga rum. I Westers kapitel, som riktar sig särskilt till fritidshemslärare, men även till andra lärare som har ansvar över rastverksamheten, är således huvudfokus på det informella inflytande som barnen har, tar sig eller tilldelas i centrala delar i av sin skolvardag. Analysen av vem eller vilka som får inflytande över rastverksamheten inriktar sig på relationerna mellan barn och vuxna, men också mellan barn och barn, och det är skolans fotbollsplan som står i centrum för förhandlingarna som pågår.

     

  • 2.
    Wester, Julia
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Etnologi.
    Den bråkiga skolfotbollsplanen2022Inngår i: Barn i fritidshem / [ed] Helene Elvstrand; Lina Lago, Stockholm: Liber, 2022, s. 134-147Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
1 - 2 of 2
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf