sh.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 29 av 29
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    From Communist Ideology to the Idea of Communism: Transformations in Žižek’s Notion of Communism2023Ingår i: Filozofski vestnik (Tiskana izd.), ISSN 0353-4510, E-ISSN 1581-1239, Vol. 44, nr 1, s. 53-73Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article approaches a potential tension in the work of Slavoj Žižek between his critique of communist ideology and his endorsement of the communist idea. The aim is to show how this endorsement, in effect, emerged out of Žižek’s sustained engagement with communist ideology. The article captures this transformation by focusing on his understanding of the notion of the idea and the ways in which ideology can be transgressed. The conclusion is drawn that in moving from a Kantian to a Hegelian notion of the idea, Žižek also leaves behind his initial Beckettian Leninism in favor of an understanding of revolution that no longer depends on the heroic act of a subject but on the immanent logic of the communist idea. 

  • 2.
    Payne, David
    et al.
    Södertörns högskola, Södertörns högskolebibliotek.
    Stagnell, Alexander
    Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgique.
    Strandberg, Gustav
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
    Introduction: The People and Populism in Contemporary Critical Thought2023Ingår i: Populism and The People in Contemporary Critical Thought: Politics, Philosophy and Aesthetics / [ed] David Payne; Alexander Stagnell; Gustav Strandberg, London: Bloomsbury Academic, 2023, s. 1-25Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 3.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgium.
    Ironier och katakreser: Populismens logik eller kommunismens idé?2023Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, Vol. 27, nr 85, s. 1-20Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Denna artikel tar sin utgångspunkt i det skifte inom retorikämnets demokratiförståelse där ett agonistiskt eller antagonistiskt perspektiv alltmer kommit att ersätta det konsensusinriktade demokratibegrepp som tidigare varit dominerande. Mer specifikt handlar det om hur denna förändrade utgångspunkt påverkar analysen av populistisk retorik då den, inom ramen för detta nya perspektiv, inte längre kan avfärdas som otvetydigt antidemokratisk. Artikeln tar sig an denna fråga genom en läsning av två tänkare av antagonismen, Slavoj Žižek och Ernesto Laclau, samt deras diskussion över populismen. Genom exempel hämtade från Nya Moderaternas retoriska förvandling under tiden i Allians för Sverige ämnar artikeln att, ur Žižeks och Laclaus respektive tänkande, utvinna två motsatta perspektiv på hur vi kan förstå retoriciteten hos det politiskas antagonistiska ontologi. Genom att, likt Laclau, lägga fokus på katakresen eller, likt Žižek, på ironin, kan en antagonistiskt orienterad retorik utveckla två motsatta perspektiv på populismens relation till demokratin. 

  • 4.
    Payne, David
    et al.
    Södertörns högskola, Södertörns högskolebibliotek.
    Stagnell, AlexanderUniversité libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgique.Strandberg, GustavSödertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
    Populism and The People in Contemporary Critical Thought: Politics, Philosophy, and Aesthetics2023Samlingsverk (redaktörskap) (Refereegranskat)
  • 5.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgium.
    The Exemplary Rhetor: On Anti-Philosophy and Sophistics in Alain Badiou2023Ingår i: Distinctio, ISSN 2939-0826, nr 2, s. 85-110Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article investigates the ambiguous status of rhetoric, situated between proper philosophy and mere sophistry, through Alan Badiou’s three exemplary f igures of thought: the philosopher, the anti-philosopher, and the sophist. With the recent return of the sophist in politics in the form of populist politicians, contemporary rhetorical studies have expressed a need for the discipline to reconsider its alliance with relativist sophistics. However, by studying Badiou’s three exemplary f igures, and relating them to his understanding of the three forms of negation, the article explores a possible rift between sophistical rhetoric and anti-philosophical populism that complicates prevalent understandings of the relationship between rhetoric, phi-losophy, and sophistics. Finally, the article brings up some issues concerning how to f it exemplarity in general, and the three exemplary f igures in particular, into the framework of Badiou’s entire philosophy and discusses how to potentially counter-act these limitations.

  • 6.
    Rancière, Jacque
    et al.
    Université Paris-VIII, France.
    Payne, David
    Södertörns högskola, Södertörns högskolebibliotek.
    Stagnell, Alexander
    Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgique.
    Strandberg, Gustav
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
    The People: Proper, Common, Improper. An Interview with Jacques Ranciére2023Ingår i: Populism and The People in Contemporary Critical Thought: Politics, Philosophy and Aesthetics / [ed] David Payne; Alexander Stagnell; Gustav Strandberg, London: Bloomsbury Academic, 2023, s. 29-42Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgique.
    Autonomous Politics: Imaginary and Imagination in Doxology2022Ingår i: Shadows in the Cave: Revisiting Rosengren’s Doxology / [ed] Erik Bengtson; Karl Ekeman; Mirey Gorgis; Louise Schou Therkildsen; Alexander Stagnell, Ödåkra: Retorikförlaget, 2022, s. 277-295Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 8.
    Gorgis, Mirey
    et al.
    Uppsala universitet, Sverige.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Université libre de Bruxelles, Belgium.
    Från andra sidan av enforskarutbildning: En reflektion över retorikens natur2022Ingår i: Är man två har man alltid en publik: Festskrift till Lennart Hellspong / [ed] Källström, Lisa; Sigrell, Anders, Lund: Institutionen för kommunikation och medier, Lunds universitet , 2022, s. 253-256Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 9.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. GRAL/Université libre de Bruxelles, Belgium.
    “I Would Prefer Not To”: Or – Who's afraid of Hegel? Protagoras and Parrhêsia2022Ingår i: S: Journal of the Circle for Lacanian Ideology Critique, E-ISSN 1874-9062, Vol. 13, s. 47-62Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 10.
    Bengtson, Erik
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Uppsala University, Sweden.
    Ekeman, Karl
    Uppsala University, Sweden.
    Gorgis, Mirey
    Uppsala University, Sweden.
    Schou Therkildsen, Louise
    Uppsala University, Sweden.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgique.
    Introduction: On the Art of Cave Guiding2022Ingår i: Shadows in the Cave: Revisiting Rosengren’s Doxology / [ed] Erik Bengtson; Karl Ekeman; Mirey Gorgis; Louise Schou Therkildsen; Alexander Stagnell, Ödåkra: Retorikförlaget, 2022, s. 9-16Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 11.
    Bengtson, Erik
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Uppsala University, Sweden.
    Ekeman, KarlUppsala University, Sweden.Gorgis, MireyUppsala University, Sweden.Schou Therkildsen, LouiseUppsala University, Sweden.Stagnell, AlexanderSödertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Université libre de Bruxelles, Groupe de recherche en Rhétorique et en Argumentation Linguistique, Belgique.
    Shadows in the Cave: Revisiting Rosengren's Doxology2022Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Caves, images, and symbols are recurring topics in the work of Mats Rosengren, from his reading of Plato in his dissertation Psychagōgia – Konsten att leda själar, to his investigation of the world of paleolithic cave art in Cave Art, Perception and Knowledge.

    While other philosophers might have descended into the cave with the aim of guiding visitors back up into the blinding light of eternal truths, Rosengren seems to be at home in the underworld. Instead of dismissing the paintings that adorn its walls as merely shadowy copies or distorted images, or claiming that the truth of these pictures is readily available to us, Mats Rosengren invites any traveler joining him to understand them as different forms of sensemaking, forms which at first might appear foreign, but that, upon closer inspection, reveal themselves in all their complexity.

    In this volume, the contributors take on some of the key themes found in Rosengren’s work, mirroring the stylistic, generic, and topical range that characterizes it. The volume is titled “Shadows in the Cave”, signaling a focus not on eternal truth, but – alluding to Plato – on the shadowplay of our human caves.

  • 12.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    Något-intet-den?2021Ingår i: Res Cogitans, E-ISSN 1603-8509, Vol. 15, nr 1, s. 28-42Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Texten ämnar undersöka Barbara Cassins läsning av Demokritos den i ljuset av Lacans och Hegels respektive förståelse av atomismen. Mer specifikt berör texten skillnader i den materialism som alla tre tänkare identifierat i Demokritos tänkande och hur denna ser på förhållandet mellan det reella och språket eller diskursen. Fokus ligger här på förståelsen av den, det grekiska ord som vare sig betecknar något eller intet och som Demokritos, både med och mot det grekiska språkets grammatik, uppfinner. Avslutningsvis föreslås en läsning av den som framhäver dess dubbla roll som såväl rest som initial brist och som visar hur diskursens misslyckande också fångar det rellas dito.    

  • 13. Payne, David
    et al.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    Strandberg, Gustav
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
    Theses on the Category of the People2021Övrigt (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 14.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    An Alliance of War and Peace: Europe and the Necessity of Diplomacy2020Ingår i: Crisis and Critique, ISSN 2311-8172, Vol. 7, nr 1, s. 194-213Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This essay seeks to approach the current tensions within the European Union through the lens of the philosophy on perpetual peace. Beginning with Kant’s pamphlet On Perpetual Peace and his depiction of it as “an infinite process of gradual approximation”, the text moves through Hegel’s concept of the necessity of war in order to develop an understanding of the emergence of war between modern nation states. Finally, it approaches Derrida’s critique of both Hegel and Kant as well as his own understanding of the conditions for peace in Europe, in an attempt to provide an explanation for the tensions haunting the EU during the last two decades.  

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 15.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    Diplomacy and Ideology: From the French Revolution to the Digital Age2020Bok (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This book argues that diplomacy, which emerged out of the French Revolution, has become one of the central ideological state apparatuses of the modern democratic nation-state.

    The book is divided into four thematic parts. The first presents the central concepts and theoretical perspectives derived from the work of Slavoj Žižek, focusing on his understanding of politics, ideology, and the core of the conceptual apparatus of Lacanian psychoanalysis. There then follow three parts treating diplomacy as archi-politics, ultra-politics, and post-politics, respectively highlighting three eras of the modern history of diplomacy from the French Revolution until today. The first part takes on the question of the creation of the term ‘diplomacy’, which took place during the time of the French Revolution. The second part begins with the effects on diplomacy arising from the horrors of the two World Wars. Finally, the third part covers another major shift in Western diplomacy during the last century, the fall of the Soviet Union, and how this transformation shows itself in the field of Diplomacy Studies. The book argues that diplomacy’s primary task is not to be understood as negotiating peace between warring parties, but rather to reproduce the myth of the state’s unity by repressing its fundamental inconsistencies.

  • 16.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS).
    Hovets sofister: Diplomati, retorik och representationens problem2020Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, Vol. 24, nr 81, s. 48-64Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Retoriken och diplomatin delar något vi kan kalla representationens problem och som springer ur svårigheterna att någonsin på ett korrekt sätt representera någonting. Föreliggande artikel tar sig an detta gemensamma problem genom att undersöka de olika lösningar som erbjudits genom historien, något som tar oss från Platons och Aristoteles kritik av sofisterna, via Demosthenes och Aeschines ansträngningar att mäkla fred med Filip den II av Makedonien, till Rousseau, Kant och det samtida studiet av diplomatisk retorik. I Kants idé om den eviga freden och Perelmans begrepp om det universella auditoriet finner vi också något som framstår som modernitetens svar på detta antika problem, accepterandet av vad vi med Hegel skulle kunna kalla språkets och fredens dåliga oändlighet. Slutligen diskuterar artikeln Lacans förståelse av diplomaten som representant och de möjligheter som erbjuds att undkomma den oändliga dialektiken mellan försöket och dess misslyckande.

  • 17.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    Slavoj Žižek and Dialectical Sophistics: On the Relationship Between Dialectical Philosophy and Philosophical Rhetoric2020Ingår i: Philosophy and Rhetoric, ISSN 0031-8213, E-ISSN 1527-2079, Vol. 53, nr 2, s. 134-156Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article approaches the problem of post-truth and the opposition between philosophical dialectics and sophistic rhetoric. The antagonism is addressed through a reading of Žižek’s depiction of the ongoing discussion between Alain Badiou and Barbara Cassin, the “new version of the ancient dialogue between Plato and the sophists”, as stained by sexual difference, and the dialectics between Parmenides and Gorgias. The article argues that only through acknowledging the inescapable failure of these sides to ever establish a complete totality are we capable of overcome the antagonism that resides at their core, thus making a dialectical sophistics, on the basis of Žižek’s thought, possible. Only by taking the path trough post-truth can we thus attempt to reach the disavowed core of truth which haunts every failed system.

  • 18.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS). Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen.
    The Ambassador's Letter: On the Less Than Nothing of Diplomacy2019Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The principal aim of this dissertation is to answer the age-old question What is diplomacy? But this study approaches the question in what might, on first look, appear oblique. By employing Slavoj Žižek’s reworked notion of Ideologiekritik with respect to the history, science, and artistic explorations of diplomacy, this work begins by extracting three of its essential problems: the name, death, and representation. A presentation of the central concepts and theoretical perspectives at play in Žižek’s work is elaborated upon, focusing on his understanding of politics, ideology, and the core of the conceptual apparatus of Lacanian psychoanalysis.

    The overarching argument of the thesis is that diplomacy constitutes an Ideological State Apparatus, i.e. that it offers a symbolic link destined to, through ideology, repress the fundamental inconsistencies of the modern nation state, in order to secure its continuous functioning. Diplomacy is shown to constitute the name that points to the impossibility of the state to become One with itself, and the thesis aims to capture how this impossibility, and that which must be excluded from the state to keep the fantasy of fulness alive, always returns to haunt it. Empirically, this is explored by way of re-reading the history of the word diplomacy, whose modern birth coincided with the events of the French Revolution. The study seeks to retrace diplomacy through three distinct historical formations, which here are referred to as the archi-political, ultra-political, and post-political. Each of theses formations functions as a covering over of the fundamental impossibility of the state. Readings of Immanual Kant, Henry James, André Brink, Mads Brügger, and 20th century IR-theory and Diplomacy Studies are presented in order to elaborate the way in which these formations are constituted as ideological fantasies protecting the state and, for that matter, diplomacy from their abyssal ground.

    Ladda ner (jpg)
    cover
  • 19.
    Stagnell, Alexander
    et al.
    Uppsala Universitet.
    Schou Therkildsen, LouiseUppsala Universitet.Rosengren, MatsUppsala universitet.
    Can a person be illegal?: Refugees, Migrants and Citizenship in Europe2017Proceedings (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 20.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS). Uppsala universitet.
    Klassikerintroduktion: Cassin2016Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, nr 71/72, s. 9-16Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 21.
    Cassin, Barbara
    Centre national de la recherche scientifique.
    Mening2016Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, nr 71/72, s. 21-24Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 22.
    Cassin, Barbara
    Centre national de la recherche scientifique.
    Ontologi/Logologi2016Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, nr 71/72, s. 17-20Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 23.
    Cassin, Barbara
    Centre national de la recherche scientifique.
    Retorik eller rum/tid2016Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, nr 71/72, s. 25-31Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 24.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS). Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Uppsala Universitet.
    Ska vi lära folk att tala?: Eller; om logologins förutsättningar2016Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, nr 74, s. 55-71Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Texten ämnar undersöka vad Cassins omläsning av striden mellan filosoferna och sofisterna har för konsekvenser för den samtida förståelsen av kopplingen mellan retoriken och det politiska. Via hennes kritik av Platon och Aristoteles utreds därmed effekterna av att konflikten mellan sofistik och filosofi inte främst rör kunskapen (epistemologi/doxologi) utan varat (ontologi/logologi). Med hjälp av begrepp från Lacans psykoanalys skrivs sedan grunden för vad ett logologiskt förhållningssätt till det politiska kan innebära fram.

  • 25.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS). Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Uppsala universitet.
    The Ambassador's Letter: On Diplomacy as Ideological State Apparatus2016Licentiatavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
  • 26.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Södertörns högskola, Centrum för Östersjö- och Östeuropaforskning (CBEES), Baltic & East European Graduate School (BEEGS). Uppsala universitet.
    Retorikens spöken2015Ingår i: Förledd och förtjust: andra generationens retorikvetare tar ordet, Huddinge: Södertörns högskola, 2015, s. 73-85Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 27.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik. Uppsala university.
    Den oantastliga migranten2014Ingår i: Glänta, ISSN 1104-5205, nr 2, s. 77-83Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 28.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Retorik.
    Etik, retorik, politik: Till tvetydighetens lov2013 (uppl. 1)Bok (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Sedan antiken har retoriken anklagats för att vara en omoralisk konst som endast bryr sig om framgång, helt utan hänsyn till det sanna eller det goda. Än idag, mer än tvåtusen år efter Platons förkastelsedom, saknar retorikvetenskapen en ingående diskussion kring frågan om retorikens etik.

    I Etik, Retorik, Politik - Till tvetydighetens lov söker Alexander Stagnell svar på denna fråga. Bokens första del är en genomgång av de antika retorikernas och sofisternas svar på Platons kritik, samt en undersökning av hur den samtida handbokslitteraturen i Skandinavien hanterar frågan. I den andra delen erbjuder författaren sitt eget svar på frågan om retorikens förhållande till etik.

     

    Ladda ner (jpg)
    presentationsbild
  • 29.
    Fransson, Nadja
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it, Retorik.
    Stagnell, Alexander
    Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it, Retorik.
    Ernest G. Bormann "Fantasier och retoriska visioner. Den retoriska analysen av sociala verkligheter": Översatt och med introduktion av Nadja Fransson & Alexander Stagnell2012Ingår i: Rhetorica Scandinavica, ISSN 1397-0534, E-ISSN 2002-7974, nr 60, s. 7-26Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
1 - 29 av 29
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf