I det här kapitlet berättar författaren om hur hon i ett forskningsprojekt kring hyresgästers upplevelser av bostadsförnyelse arbetat för att inkludera deltagarna i ett gemensamt ” kunskapsskapande”. Vi får följa medfrån början då forskningsfrågan formulerades, där växelverkan mellan aktivism och forskning varit avgörande för att ringa in problemet, och under processen, eftersom studien genomförts i en återkommande dialog med deltagarna, samt till den punkt då forskningsresultatet presenterades och hur det togs emot av deltagarna och andra berörda aktörer. Kapitlet visar hur en genomtänkt men flexibel design som syftar till att involvera deltagare kan utformas, vilka fördelar och nackdelar en sådan förankring i fältet innebär för spridningen av forskningen och forskningens samhällsnytta. Vidare diskuteras fördelar och nackdelar med att arbeta med aktörer utanför akademin samt hur en växelverkan mellan aktivism och forskning kan bidra till att skapa kunskap, slipa metodologiska och teoretiska verktyg i en forskningsstudie samt sprida forskningsresultat,inverka på deltagarna och vilken relevans forskningsämnet har.