sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Towards infrastructure literacy in media education
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Medie- och kommunikationsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-1548-1981
2018 (Engelska)Ingår i: The Journal of Media Literacy, ISSN 1944-4982, Vol. 65, nr 1 & 2, s. 87-91Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt) Published
Abstract [en]

This paper suggests that a broadening of MIL to include what Lisa Parks (2010) call infrastructure literacy - a close understanding of the material and infrastructural conditions of our current media landscape – is necessary in order for citizens to develop the critical skills needed to navigate and participate in the contemporary media society, as well as to shape the world of tomorrow. By exploring digitalization policy and K-12 curricula for Sweden, the paper shows that the field is currently dominated by an understanding of media as content or tools for communication, and of the future as predetermined by technology. It also shows a lack of critical perspectives when it comes to media used within education.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
National Telemedia Council , 2018. Vol. 65, nr 1 & 2, s. 87-91
Nyckelord [en]
media infrastructures, infrastructure literacy, educational policy, educational technology
Nationell ämneskategori
Medievetenskap
Forskningsämne
Kritisk kulturteori; Utbildningsvetenskapliga studier
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-36922OAI: oai:DiVA.org:sh-36922DiVA, id: diva2:1269316
Konferens
Praxis & Partnerships: 2nd International Media Literacy Research Symposium In Lisbon, Portugal, April 19-20, 2018.
Tillgänglig från: 2018-12-10 Skapad: 2018-12-10 Senast uppdaterad: 2020-05-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(216 kB)244 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 216 kBChecksumma SHA-512
bf1bc990b2812ff975f64a90f684babfa74e4bacca6ea302a1a3ad73a2010e626e6b03ab695fec1b4096c8aced1a29237f490be98188c239a11b4ba58d0b2a2d
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

The Journal of Media Literacy, vol. 65 (1-2)

Person

Forsler, Ingrid

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Forsler, Ingrid
Av organisationen
Medie- och kommunikationsvetenskap
Medievetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 244 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 798 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf