sh.sePublikasjoner
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
[Book review] : Brownlie, Faye; Feniak, Catherine & Schnellert, Leyton (2006). Student Diversity: Classroom Strategies to Meet the Learning Needs of All Students. Second edition. Markham, Ontario: Pembroke Publishers.
2006 (engelsk)Inngår i: Education Review, E-ISSN 1094-5296Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
2006.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-12984OAI: oai:DiVA.org:sh-12984DiVA, id: diva2:454603
Tilgjengelig fra: 2011-11-07 Laget: 2011-11-07 Sist oppdatert: 2025-10-07bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Extern länk

Person

Hellstén, Meeri

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Hellstén, Meeri
I samme tidsskrift
Education Review

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 244 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
Södertörns högskola
|
Kontakta SH DiVA-support
|
Registrera i DiVA