sh.sePublikasjoner
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
On theory and meta-theory
ORCID-id: 0000-0002-7078-191X
2007 (engelsk)Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 27, nr 3, s. 207-209Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm)) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
2007. Vol. 27, nr 3, s. 207-209
Emneord [sv]
Pedagogisk filosofi
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-8167OAI: oai:DiVA.org:sh-8167DiVA, id: diva2:414186
Tilgjengelig fra: 2008-12-12 Laget: 2011-04-28 Sist oppdatert: 2026-07-16bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

von Wright, Moira

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
von Wright, Moira
I samme tidsskrift
Nordisk Pedagogik

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 267 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.49.0
|
Södertörns högskola
|
Kontakta SH DiVA-support
|
Registrera i DiVA