sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Synlig eller övervakad?: Digitaliseringen och transparensens dilemma
Södertörn University, School of Culture and Education, Media and Communication Studies.ORCID iD: 0000-0002-1548-1981
2022 (Swedish)In: Digitala didaktiska dilemman / [ed] Sofia Lundmark; Janne Kontio, Stockholm: Natur och kultur, 2022, p. 65-90Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Kapitlet diskuterar skolans digitalisering från ett lärarperspektiv med särskilt fokus på relationen mellan transparens och övervakning. Digitala system marknadsförs ofta som ett sätt att öka transparensen i skolan, att göra lärandet synligt och att tydliggöra kunskapskrav och bedömningsgrunder för elever och föräldrar. Samtidigt upplever många lärare att denna transparens också innebär ett slags övervakning av verksamheten som minskar möjligheten till improvisation, kreativitet och öppna lärprocesser.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Natur och kultur, 2022. p. 65-90
Keywords [sv]
transparens, utbildningsteknologi, lärare, övervakning, fabrikationer
National Category
Educational Sciences Media Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-49761ISBN: 9789127460263 (print)OAI: oai:DiVA.org:sh-49761DiVA, id: diva2:1691209
Available from: 2022-08-29 Created: 2022-08-29 Last updated: 2022-08-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Forsler, Ingrid

Search in DiVA

By author/editor
Forsler, Ingrid
By organisation
Media and Communication Studies
Educational SciencesMedia Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 75 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf