sh.sePublications
Change search
Refine search result
1234567 51 - 100 of 1121
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 51.
    Bachorz, Dominika
    Södertörn University College, School of Language and Culture.
    Nytt land, nytt liv?: En etnologisk studie av flyktingars berättelser om formandet av tillvaron i samband med migration2005Independent thesis Advanced level (degree of Magister), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att undersöka de val, inslag och strategier som präglar nyanlända flyktingars vardag. För att kunna uppfylla syftet har fyra flyktingar intervjuats och uppsatsens disposition har strukturerats efter det som de upplevt som relevanta inslag i vardagen. Uppsatsens teoretiska ram är fenomenologisk, där fokus läggs på studiet av individers dagliga liv och den kunskap som styr utformningen av det. Materialet visar att informanterna trots skilda personligheter, olika förflutet och skild etnisk bakgrund skildrar vardagen på liknande sätt. De likartade upplevelserna visar på att tillvaron till stor del ordnas utifrån de valmöjligheter som samhället erbjuder och att utformandet av den personliga livsplanen struktureras efter dessa.

  • 52.
    Baic, Milica
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies.
    Svenskserb: En kvalitativ etnologisk intervjustudie av unga kvinnor, födda och uppvuxna i Sverige men med ett serbiskt ursprung om deras kulturella identitet2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The goal of this essay is to describe the cultural identity of five women 20–26 years old, born and raised in Sweden but with a Serbian background, how their cultural identity is formed while living in diaspora. The analyze of cultural identity is based on Stuart Hall and his definition of cultural identity. The concept of hybrid identity is analyzed with the definition of Homi K. Bhabha. Diaspora is defined and explained thru John McLeods perspective.

    The study shows that all women had a different cultural identity despite their heritage and the fact that they all were born and raised in Sweden. Although each and every one of them had created a hybrid cultural identity, something they all had in common, but on a individual level.

  • 53.
    Baukova, Olga
    Södertörn University College, School of Communication, Media and it.
    Är man farlig bör man vara ärlig: En kvalitativ retorisk analys av fem reklamfilmer för receptfria värktabletter2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this essay was to analyze rhetorical features of Swedish drug advertising and see if drug advertising could be misleading or not. The study was primarily concentrated on how pills were described and that was the overall picture of pills created in commercials. The essay uses theories of narrative, semiotic, argumentation and theories concerning social communication in advertising. In this study fife TV-ads were analyzed: Alvedon, Ibumetin, Treo, Bamyl, and Ipren. The analysis showed that drug advertising has the potential to be misleading mostly because the overall picture of pills which creates in commercials is strong and kind heroes.

     

  • 54.
    Beckman, Stellan
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology.
    Vit men inte svensk: Andra generationens sverigefinnar i den svenska vithetens marginal2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The following thesis explores the racialisation of second generation sweden finns in contemporary Sweden. This is done by applying a theoretical framework from critical race and whiteness studies on 8 interviews with second generation sweden finns. Especially the concept of the margins of whiteness has been of importance for the following study, which allows the analysis to consider both marginality and privilege.    

    The analysis focus on the intersection of the variables of ethnicity, class and race, which allows the racialised position of the 8 informants in the study to be outlined. While the themes of ethnicity and class have ocurred in previous research, the study of race and in particular whiteness, have yet to be applied on sweden finns.    

    As will be revealed through the analysis, there are good reasons to consider Sweden finns as belonging within the margin of swedish whiteness. While there are signs that sweden finns have a position of marginality within swedish society the informants in this study can pass for swedes thanks to being racialised as white in everyday contexts.

  • 55.
    Behrendtz, Emma
    et al.
    Södertörn University College, School of Discourse Studies.
    Johansson, Malin
    Södertörn University College, School of Discourse Studies.
    Egersten, Linda
    Södertörn University College, School of Discourse Studies.
    Det omedvetna Sverige 2008: en retorisk analys av Bang och QX2008Student paper other, 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
  • 56.
    Behtoui, Alireza
    Linköping University / Stockholm University.
    Incorporation of children of immigrants: the case of descendants of immigrants from Turkey in Sweden2013In: Ethnic and Racial Studies, ISSN 0141-9870, E-ISSN 1466-4356, Vol. 36, no 12, p. 2141-2159Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper investigates how children of immigrants from Turkey are integrated into Swedish society. The educational achievements and labour market outcomes of this group are compared with the performance of the offspring of native-born parents. The aim of the study is to explore whether we can observe a tendency towards downward mobility among young people of immigrant background in Sweden and thereby provide reflections on the existing formulation of the segmented assimilation theory. Findings show that descendants of immigrants seem not to be in the process of downward assimilation, that is, social exclusion and therefore formation of a distinct underclass in Sweden. The concept of subordinate inclusion is a more appropriate description of the experiences of children of immigrants.

  • 57.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Stockholms universitet / Linköpings universitet.
    Olsson, Erik
    Stockholms universitet.
    The Performance of Early Age Migrants in Education and the Labour Market: a Comparison of Bosnia Herzegovinians, Chileans and Somalis in Sweden2014In: Journal of ethnic and migration studies, ISSN 1369-183X, E-ISSN 1469-9451, Vol. 40, no 5, p. 778-795Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This study examines how early age immigrants to Sweden from Bosnia-Herzegovina, Chile and Somalia perform in education and the labour market in comparison with the children of natives. As the results demonstrate, the socio-economic position of the parents, family structure and other demographic characteristics of individuals only partially explain the differences between the descendants of natives and young immigrants from these countries. A further analysis demonstrates that the socio-historical contexts into which these immigrant children arrive and settle, that is the processes of migration, are equally likely to have an impact on young immigrants' performance.

  • 58.
    Bekkin, Renat
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Study of Religions.
    История татаро-мусульманской общины советского Петрограда–Ленинграда (1917– 1991 гг.) по материалам государственных и частных фотоархивов2016In: Государство, религия, церковь в России и за рубежом, ISSN 2073-7203, Vol. 4, p. 118-147Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article looks into the history of Muslim community of Petrograd Leningrad during the Soviet time. The author pays special attention to its little-known and understudied aspects by referring to a wide range of sources from oral memoirs to diary extracts. Of particular importance are photographic materials from state and private photo archives. The picture helps to provide a broader view of the history of Muslim community, both from the standpoint of a photographer and through the eyes of believers themselves. Special focus is made on the life of the two imam-khatibs of the Leningrad Cathedral Mosque: Yakub Halekov and Hafiz Mahmutov. The author examines how official and unofficial leaders and institutions governing TatarMuslim community in Leningrad and a number of towns in the Leningrad region emerged and worked. Some photographs coming from private archives often serve as a starting point for a broader study of forms of Islam in the Soviet Union.

  • 59.
    Bengtson, Erik
    Södertörn University College, School of Discourse Studies.
    Myten som argumentationsbas: Om hur man övertygar någon som ser världen på ett annat sätt2008Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I "Myten som argumentationsbas" har jag utgått från de perspektiv som finns inom den retoriska kunskapstraditionen. Utifrån dessa perspektiv har jag sökt svar på frågeställningen: Hur övertygar man någon som ser världen på ett annat sätt?

    Studien resulterade i en modell för övertygande som fokuserar på etablerandet av en gemensam argumentationsbas mellan retorn och den andre. I samband med bearbetningen av denna modell prövade jag om Roland Barthes idé om myten kunde användas för att ge en fördjupad förståelse för vad en retorisk argumentationsbas är. Svaret på den frågeställningen blev ett tydligt: Ja.

    Barthes teori om myten stämde väl överens med den retoriska kunskapstraditionen, dess teoretiska grund kunde bidra till en förbättrad förståelse av enskilda övertygandeprocesser och teorin visade dessutom på möjliga retoriska strategier för att övertyga en person som ser världen på ett annat sätt.

    Utöver detta kunde jag även visa hur myten fungerade som ett komplement till det etablerade retoriska begreppet doxa. Detta genom att myten är partikulär och kan kopplas till specifika fenomen, medan doxan är mer generell. Myten som teoretiskt perspektiv visade sig därmed vara väl lämpat för att retoriskt förklara argumentationsbasens funktion i enskilda övertygandeprocesser. I denna studie beläggs således  att Barthes idé om myten har något att tillföra den retoriska kunskapsteorin.

  • 60.
    Bengtsson, Cecilia
    Södertörn University College, School of Language and Culture.
    Okunniga, svaga, förtryckta?: En etnologisk studie om hur muslimska kvinnor framställs i medierna och om hur de själva upplever beskrivningarna2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats var att undersöka hur muslimska kvinnor upplever mediernas nyhetsrapportering, vilka konsekvenser de mediala beskrivningarna får och hur de påverkas av mediebilden. Uppsatsen fäster även fokus på vilka stereotyper av muslimska kvinnor och invandrare som medierna använder sig av. Materialet består av intervjuer med 13 muslimska kvinnor samt tidigare medieforskning. Slutsatser är att intervjupersonerna och medie- forskningen menar att nyhetsrapporteringen visar en fördomsfull bild av muslimer där den muslimska kvinnan framställs som förtryckt och som ett offer. Samt att medierna ofta skriver om invandrare och muslimer i samband med negativa nyheter. Uppsatsens intervjuer visar att muslimska kvinnor bemöts diskriminerande och fördomsfullt i vardagen. De fördomar som orsakar detta kan skapas eller förstärkas av mediernas framställning.

  • 61.
    Bengtsson, Stina
    Södertörn University, School of Culture and Communication, Media and Communication Studies.
    Etnografi online: Att förstå och analysera Internetkulturer2011In: Många möjliga metoder / [ed] Katrine Fangen, Ann-Mari Sellerberg, Lund: Studentlitteratur , 2011, 1, p. 117-128Chapter in book (Other academic)
  • 62.
    Bergell, Hille
    Södertörn University College, School of Communication, Media and it.
    Förhandlingsretorik: En uppsats om hur skickliga förhandlare övertygar motparten och vilka retoriska medel de använder2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This essay is about exploring the rhetorical business negotiation process. The aim has been to find out how skilled salespeople stand out, and what rhetorical means they use to convince the other party. For this study, a qualitative research interview was applied and altogether five vendors in three different industries were interviewed. The fundamental theory of the essay is based on classical rhetoric. From that I have chosen the specific parts that I have found useful to discuss negotiation and sales processes.

    The results show that there is not a one single rhetorical approach that is essential to convince the other party. Instead, it is the combination of the rhetorical strategies that make the other party feel that the decision they make is good. The most prevalent and also the most favorable strategies that the sellers were using when they managed to convince the other party was: aptum, actio and active silence.

  • 63.
    Berggren Mårtelius, Siri
    Södertörn University College, The School of Culture and Communication.
    Jazzmusiken och främlingsfientligheten i Sverige på 1920- och 1930-talen2007Student paper second term, 5 points / 7,5 hpStudent thesis
  • 64.
    Berglund, Jenny
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Study of Religions.
    Hunden i ett mångreligiöst samhälle2014In: Från renhållningshjon till modeaccessoar: 10 000 år av relationer människa-hund i Sverige / [ed] Anne-Sofie Gräslund och Ingvar Svanberg, Uppsala: Swedish Science Press, 2014, p. 153-169Chapter in book (Refereed)
  • 65.
    Berglund, Jenny
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Study of Religions.
    Vad studerar vi som religion?: Rami Shaaban om elitfotboll och muslimsk fasta2014In: Zlatan Frälsaren och andra texter om religion och idrott: en festskrift till David Westerlund / [ed] Susanne Olsson, Olof Sundqvist & David Thurfjell, Farsta: Molin & Sorgenfrei , 2014, p. 278-295Chapter in book (Other academic)
  • 66.
    Bergman, Josefin
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies.
    Stockholmsbor: En studie i konstruktionen av identitet hos norrbottningar inflyttade till Stockholm2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att undersöka hur kvinnor, inflyttade till Stockholm från Norrbottens län och som bott i staden i mer än fem år, konstruerar sin identitet i relation till rådande diskurser om storstad/småstad eller storstad/landsbygd. Analysen är utförd baserad på sju intervjuer med kvinnor i åldrarna 36-48 år, alla härstammande från Norrbotten. Efter analys framkommer det att kvinnornas identiteten är del i en konstruktion, en ständigt pågående process som aldrig riktigt blir färdig, då kvinnorna ständigt skapar sin identitet i förhållande till ’det andra’, eller får sin identitet bekräftad eller definierad av andra. Det blir också tydligt att norrbottniskhet inte bara har att göra med identitet, utan även också med klass, då det i dualiteten mellan Stockholm och Norrbotten framstår ett maktförhållande, och det står i slutändan klart att kvinnorna inte bara gjort en identitetsresa utan även också en klassresa, genom sitt val att byta ut Norrbotten mot huvudstaden i söder.

  • 67.
    Bergström, David
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies.
    Muslim och svensk!: En studie av identitetsprocesser hos svenska muslimer2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Mitt syfte är att undersöka ”vita” svenska muslimers självbild i relation till omvärldens bild av dem i Sverige. Centrala frågor är:

    Hur identifierar sig de intervjuade? Hur beskriver de omvärldens bild av dem som muslimer? Hur hanterar de den beskrivna omvärldsbilden?

    Jag har intervjuat fyra män, varav tre är uppväxta i Sverige och en är växelvis uppväxt i Japan och Sverige med svenska föräldrar. Jag använder mig av ett postkolonialt teoretiskt perspektiv och använder mig av verktyg från detta fält. Jag har kommit fram till att informanternas identitetspositioner varierar situationellt och att de intervjuade förhåller sig till diskurser både hos den icke-muslimska omgivningen, diskurser hos andra muslimer och gentemot mig som intervjuare. Jag har sett att klädsel är en viktig markör för muslimsk identitet. Ett annat resultat av min studie som jag har sett är att de intervjuade använder sig av olika strategier för att bemöta stereotypa föreställningar från omvärlden. Det framkommer kritik mot media för att de inte utför sitt arbete vid skildringen av islam och muslimer och även kritik mot andra delar av samhället.

  • 68.
    Bernholm, Fredrik
    Södertörn University College, School of Culture and Communication, Aesthetics.
    Dissensus i sensus communis: Kants estetiska omdöme och Jacques Rancière2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This paper explores the relationship between Kant's aesthetic judgment, as formulated in the Critique of Judgment, and Jacques Rancière's aesthetic project, specifically the way in which the concept of dissensus is developed in the work of Rancière. The purpose of the paper is two-fold: first, to trace the legacy of Kant in Rancière and second, to pose the question of how Kant's judgment is politicized in Rancière's reading. This is discussed in two chapters, the first of which is a reading of Kant's critique of aesthetic judgment in light of the notion of dis-sensus; the second chapter examines the concept of dissensus in Rancière, as well as other related concepts, such as the regimes of art, and the 'image-phrase'. The second chapter also offers a comparison between Rancière‟s dissensus and the notion of 'disinterestedness' in Kant's aesthetic judgment, showing how Rancière draws out from the latter a set of political or meta-political implications. Ultimately, the paper serves to underline the essential role that Kant's aesthetic judgment plays in the development of Rancière's aesthetic project, examining how several of Rancière's most important concepts lean heavily on Kant for philosophical support. With the help of Rancière, the paper also provides an alternative way to give political significance to Kant's aesthetic judgment, partly in opposition to those political readings of the third Critique that primarily focus on sensus communis as a testimony of a consensual community. By way of rearticulating Kant's disinterested judgment, Rancière shows that this community is always preceded by a certain dissensus – a break with the dominant forms of a shared sensible community.

  • 69.
    Bernholm, Fredrik
    Södertörn University College, School of Culture and Communication.
    Mediets "omedvetna": Eduardo Kacs Genesis som minnesmaskin2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 70.
    Bivald, Niklas
    et al.
    Södertörn University College, School of Discourse Studies.
    Eriksson, Linda
    Södertörn University College, School of Discourse Studies.
    Rätten att häda: En undersökning av epideiktikens roll för formandet av en världsbild i debatter kring karikatyrer.2006Student paper second term, 5 points / 7,5 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    De senaste åren har karikatyrer vid två tillfällen väckt kraftiga reaktioner i Sverige. Denna undersökning syftar till att undersöka om och hur debatter kring karikatyrer fungerar epideiktiskt och bidrar till formandet av en världsbild. I detta syfte har vi tittat närmare på argumentationen och det underliggande dramat i fyra tidningsartiklar från debatterna kring Lars Hillersbergs karikatyrer som betonade vad som ansågs vara typiska judiska karaktärsdrag och Jyllands-Postens publicering av karikatyrer av den muslimske profeten Muhammed. Resultaten visar att debatterna har epideiktiska funktioner genom att de bidrar till processen av en gemensam definition av de uppkomna situationerna och därmed ökar sammanhållningen i gruppen. Dess medlemmar förnyar sin självbild och sin syn på vad som är gott.

  • 71.
    Bjur, Jakob
    et al.
    JMG.
    Bolin, Göran
    Södertörn University, School of Culture and Communication, Media and Communication Studies.
    Review of Existing and Emerging Audience Research in Sweden2011In: Overview of European Audience Research: Research Report of the COST Action IS0906 Transforming Audiences, Transforming Societies / [ed] Bilandzic, Helena ; Carpentier, Nico ; Patriarche, Geoffroy ; Ponte, Cristina ; Schrøder, Kim ; Vossen, Emilie; Zeller, Frauke, Brussels: COST , 2011, p. 150-156Chapter in book (Other academic)
  • 72.
    Björk, Ulrika
    Södertörn University, School of Culture and Education, Aesthetics.
    The monument inside: Freud, Benjamin, and Interminable Grief2015In: Monument and Memory / [ed] Jonna Bornemark, Mattias Martinsson, Jayne Svenungsson, Zürich: LIT Verlag, 2015, 1, p. 101-114Chapter in book (Other academic)
  • 73. Björklund, Jenny
    et al.
    Dahl, Ulrika
    Södertörn University, School of Culture and Education, Gender Studies.
    Gender Trouble in lambda nordica2015In: Lambda Nordica: Tidskrift om homosexualitet, ISSN 1100-2573, no 2-3, p. 7-19Article in journal (Other academic)
  • 74.
    Björklund, Jenny
    et al.
    Uppsala universitet.
    Lönngren, Ann-SofiePirholt, MattiasSödertörn University, School of Culture and Education, Comparative Literature. Uppsala universitet.Ullén, MagnusWennerström Wohrne, Maria
    "Någonstädes mellan sol och söder, mellan nord och natt": Interdisciplinära studier tillägnade professor Torsten Pettersson2015Collection (editor) (Other academic)
  • 75. Björnsson, Gunnar
    et al.
    Kihlbom, Ulrik
    Ullholm, Anders
    Södertörn University College, School of Communication, Media and it, Rhetoric.
    Argumentationsanalys: färdigheter för kritiskt tänkande2009 (ed. 2. [utökade] utg)Book (Other academic)
  • 76.
    Blixt, Lovis
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology.
    Det meningsfulla ledarskapet: En etnologisk diskursanalys av hur fritidsledare skapar meningsfull fritid2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka och analysera hur fritidsledare genom tal och praktik ger mening åt “meningsfull fritid” och hur “meningsfull fritid” blir betydelsefullt. Studiens material bygger på 6 intervjuer med fritidsledare och 3 observationer på fritidsgård. Materialet analyseras med hjälp av poststrukturalistisk teori och politisk diskursteori. Resultatet visar att fritidsledarnas skapande av meningsfull fritid påverkas av fyra olika diskurser. Diskurserna påverkar värdena som läggs i meningsfull fritid och dessa påverkar fritidsledarnas utövande av ledarskap, vilket leder till drivkrafterna som skapar meningsfull fritid. Slutdiskussion menar att vikten av ungdomsperspektiv i meningsfull fritid behövs för demokratin och ungdomars deltagande i välfärden som samhällsmedborgare.

  • 77.
    Bodén, Daniel
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology.
    Från klass till “klass”: Frågor kring klassamhällets återkomst2020In: Kulturella perspektiv - Svensk etnologisk tidskrift, ISSN 1102-7908, no 1-2, p. 4-14Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This is an introduction to a thematic issue on the concept of class, in celebration of Professor Mats Lindqvist, who unfailingly and successfully has argued the relevance of including the social organisation of economic practice and class into Swedish ethnology. In the text, two basic tenets of general class theory are laid out. One drawing from the "historical materialist" and "dialectical", marxist tradition, and the other from a more "scalar" and "situational", weberian canon. These are then used as analytical tools to understand the development of class studies within the discipline of ethnology. While illustrating how Swedish ethnological studies, with their preoccupation with the situational social construction of meaning has come to prioritise the scalar before the dialectical, the author provokingly argues that any substantial critique of the current socio-economical formation that might have existed within the discipline before, has seemingly diminished.

  • 78.
    Bodén, Daniel
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology.
    Inspektor Hane: Plikter, privilegier och ansvar i den sörmländska herrgårdsmiljön2018In: Eskilstuna - en annan historia / [ed] Eriksson, Elin, Eskilstuna: Eskilstuna kommun , 2018, p. 136-159Chapter in book (Refereed)
    Abstract [sv]

    Skörda, mjölka, så, gräva, slakta, kärna smör, hugga is. Arbetsfolk, torpare och bönder utförde en mängd uppgifter varje år vid Biby sätesgård. Den som planerade och övervakade arbetet var gårdens inspektor. År 1786 flyttade Carl Hane från Vingåker in i inspektorsbostaden. Kapitlet handlar om arbetet på godset, tjänsten som inspektor och om livet på de sörmländska herrgårdarna.

  • 79.
    Bodén, Daniel
    Uppsala universitet, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Institution2013In: RIG: Kulturhistorisk tidskrift, ISSN 0035-5267, E-ISSN 2002-3863, no 1, p. 43-45Article, book review (Other academic)
    Abstract [sv]

    Recension av Jönsson, Persson och Sahlins bok om institutionsbegreppet - Institution.

  • 80.
    Bodén, Daniel
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology. Uppsala universitet, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Känslor och administration2017In: Kulturella perspektiv - Svensk etnologisk tidskrift, ISSN 1102-7908, no 3-4, p. 18-24Article in journal (Refereed)
  • 81.
    Bodén, Daniel
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology.
    On the Pending Robot Revolution and the Utopia of Human Agency2018In: Culture Unbound. Journal of Current Cultural Research, ISSN 2000-1525, E-ISSN 2000-1525, Vol. 10, no 2, p. 208-225Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    A hallmark of modernist thought is the belief in science and technology as a socially revolutionary force. Consequently, new technologies have often been sequenced by pictures of another world to be. The birth of electronic data processing (EDP) was no exception. Provoking both hopes and anxieties, EDP and its subsequent process of automation has, ever since the launch of the first electronic data processing machines in the early 1950’s, been a cornerstone for countless extravagant visions of the future, such as the thought of an ever so impending “Robot Revolution”. This article builds from the basic assumption that visions of the future draw on notions of what at a given time is considered socially and politically desirable, unwanted or at all possible. It thus argues that the robot revolution could be studied as a form of reified anticipation through which possible social trajectories are made symbolically comprehensible. Focusing on the automation debate of the Swedish 1950’s, I argue that the robot revolution serves as a symbolic articulation of the social experiences of Swedish welfare society, and that it carries both ideological and utopian dimensions worth examining.

  • 82.
    Bodén, Daniel
    Uppsala university.
    "Robotrevolutionen", verkligheten och fiktionen2017In: Kulturella perspektiv - Svensk etnologisk tidskrift, ISSN 1102-7908, no 2, p. 52-61Article in journal (Refereed)
  • 83.
    Bodén, Daniel
    Uppsala university.
    Sommaren, årets tuffaste tid: En artikel om det förindustriella jordbrukets arbetscykler2018In: Sörmlandsbygden, ISSN 1400-237X, Vol. 91, no 27Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    Artikel om jordbrukets arbetscykler vid Biby säteri under slutet av 1700-talet

  • 84.
    Bodén, Daniel
    Uppsala universitet, Institutionen för kulturantropologi och etnologi.
    Systemmänniskan: En studie om människan, automationen och det senmoderna förnuftet2016Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    How did the conformist “organization man” of modern welfare society turn into the restless and flexible market-rational individualist of late-modernity? And what role did technology play in this transformation? Drawing from inquiries like these, this doctoral thesis deals with topics such as technology, culture, and the production of social consciousness. The aim of the study is to elucidate the historical emergence of late-modern reason, visible in the socio-material process of automation.

    The study takes two mundane technical innovations as starting points to investigate dominant social values and rationalities embedded in, and emerging from material transformations in the production process of two late modern, Swedish organizations. Covering a period of roughly fifty years (1960–2013), the analysis relies on the interpretation of a variety of both contemporary and archived sources, including interviews, observations, witness accounts and archived material in the form of staff magazines, newspapers, photographs and official documents.

    While following a hermeneutical tradition of European ethnology the study is also an attempt to enrich its synchronous cultural analysis of everyday life with theory grounded in historical (dialectical) materialism. Along this line of thought the thesis suggests that many of the qualities, values and everyday experiences attributed to late-modernity, such as “flexibility”, “creativity” and “flat organizations” depend on the reification and embedding of modernist social forms, ideas and relations, such as instrumental rationality, routine labour and bureaucratic taxonomy into the material foundation of daily life.

  • 85.
    Bodén, Daniel
    Uppsala university.
    Vatten: En förenande kraft2018In: Sörmlandsbygden, ISSN 1400-237X, Vol. 91, no 21, p. 8-8Article, book review (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 86.
    Bodén, Daniel
    Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, Ethnology.
    Ymnighetshornets baksida - den adliga matsmältningen: En apoteksbok berättar2019In: Eskilskällan: lokalhistorisk tidskrift, ISSN 2000-9003, no 1, p. 11-13Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    En oansenlig bok med rosamarmorerad pärm och bleknad handskrift blir i den här artikeln ett titthål till en svunnen tid. Vad kan då en tunn liten apoteksbok berätta om dåtidens aristokratiska livsstil? I den här artikeln diskuterar jag relationen mellan en serie läkemedelsinköp och den adliga livsstilens sociala funktion.

  • 87.
    Bolin, Göran
    Södertörn University, School of Culture and Communication, Media and Communication Studies.
    Cultural Technologies in Cultures of Technology2012In: Cultural Technologies: The Shaping of Culture in Media and Society / [ed] Bolin, Göran, New York: Routledge, 2012, p. 1-15Chapter in book (Other academic)
  • 88.
    Bolin, Göran
    Södertörn University, School of Culture and Communication, Media and Communication Studies.
    Dracula och Frankenstein: om existentiella skräckmyter för unga människor2010In: Motsträviga synsätt: Om rörliga bilder som bjuder motstånd / [ed] Rönnberg, Margareta ; Westling, Karolina, Visby: Filmförlaget , 2010, p. 105-116Chapter in book (Other academic)
  • 89.
    Bolin, Göran
    Södertörn University, School of Culture and Communication, Media and Communication Studies.
    Generationer av mobilbruk2011In: Lycksalighetens ö: fyrtioen kapitel om politik, medier och samhälle : SOM-undersökningen 2010 / [ed] Holmberg, Sören ; Weibull, Lennart ; Oscarsson, Henric, Göteborg: SOM-institutet , 2011, p. 489-498Chapter in book (Other academic)
  • 90.
    Bolin, Göran
    Södertörn University, School of Culture and Communication, Media and Communication Studies.
    Kartritarens problem i det samtida medielandskapet2010In: Norden och världen: Perspektiv från forskningen om medier och kommunikation / [ed] Broddason, Torbjörn ; Kivikuru, Ullamaija ; Tufte, Birgitte ; Weibull, Lennart ; Østbye, Helge, Göteborg: Göteborgs universitet , 2010, p. 67-74Chapter in book (Other academic)
  • 91.
    Borgström, Jennie
    Södertörn University College, School of Gender, Culture and History.
    Könlösa troll och sexuella orcher: Hur normer kring kön och sexualitet ifrågasätts och omskapas under lajv2008Student paper second term, 5 points / 7,5 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen syftar till att visa hur normer kring kön och sexualitet upphävs och utmanas under lajv (levande rollspel). Materialet som används är fältanteckningar från en deltagande observation under ett lajv och fem intervjuer med lajvare. Resultatet visar att heteronormativiteten och den heterosexuella matrisen bryts under lajv, det vill säga det finns en queer dimension under lajv. Denna brytning är möjlig eftersom lajv blir ett liminalt tillstånd genom leken och därmed inverteras samhällets normer. Under lajv kan deltagarna spela med sin könsidentitet och sin sexuella identitet vilket tydligt visar att dessa identiteter inte är några fasta kategorier utan föränderliga och flytande. Jag diskuterar även kring huruvida de inverterade normerna har en transformerande kraft eller om de snarare upprätthåller samhällets normer. Diskussionen resulterar i att det finns utrymme för både och.

  • 92.
    Borgström, Maria
    Södertörn University College, School of Culture and Communication, Education.
    Att dölja eller att visa sin identitet: om ungdomar av marockanskt ursprung i Barcelona2006In: Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred / [ed] Maria Borgström och Katrin Goldstein-Kyaga, Huddinge: Södertörns högskola , 2006, p. 107-126Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Den här antologin belyser i en rad exempel hur globaliseringen påverkar människors identitet. Tvärtemot vad som ofta antas slätar inte globaliseringen ut skillnaderna mellan kulturer världen över. Istället uppkommer nya kulturer i mötet mellan den globala kulturindustrin och lokala kulturyttringar. Detta påverkar i sin tur människors identitet, som i allt större utsträckning blir gränsöverskridande. Det kan gälla barn, som överskrider vuxengränsen med hjälp av Internet. Det kan röra sig om gränsöverskridande nationer, som t.ex. kurder och assyrier/syrianer, och det kan handla om ungdomar som ingår i mångkulturella och ständigt växlande sammanhang i globala städer som Stockholm eller Barcelona. Slutligen kan det röra sig om sociala och politiska rörelser och nätverk, till exempel indiska och pakistanska intellektuella, västerländska sökare i Asien och tibetanska fredsaktivister.

    I den här boken lyfter vi fram identitet som en positiv kraft, även om vi inte förnekar att det finns gott om destruktiva exempel på framhävandet av gruppidentiteter. Därmed handlar boken mer om möjligheter än om problem.

    De flesta – men inte alla – kapitel rör identitetsskapandet hos den yngre generationen och vad som händer på ett symboliskt och kulturellt plan i ljuset av nya kommunikationsformer.

    Boken rekommenderas till lärare, studerande och forskare på högskolor och universitet, som intresserar sig för globalisering, identitet, migration, etnicitet och fredsrörelser och alla dem som vill få insikt i vad som händer med vår identitet i det globaliserade samhället.

  • 93.
    Borgström, Maria
    Södertörn University College, School of Culture and Communication, Education.
    La tercera identidad en tiempos de globalización2009In: Estudios sobre lengua, discurso y sociedad: Homenaje a Diana Bravo / [ed] María Bernal, Nieves Hernández Flores, Stockholm: Acta Universitatis Stockholmiensis , 2009, , p. 222p. 57-66Chapter in book (Other academic)
  • 94.
    Borgström, Maria
    et al.
    Södertörn University College, School of Culture and Communication.
    Goldstein-Kyaga, Katrin
    Från rotlöshet till kosmopolitism: Ungdomar i den globala staden2006In: Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred / [ed] Maria Borgström och Katrin Goldstein-Kyaga, Huddinge: Södertörns högskola , 2006, p. 127-149Chapter in book (Other academic)
  • 95.
    Borgström, María
    et al.
    Södertörn University, Institutionen för medier, konst och filosofi, Education.
    Goldstein-Kyaga, Katrin
    Gränsöverskridande identiteter i globaliseringens tid: ungdomar, migration och kampen för fred2006Collection (editor) (Other academic)
    Abstract [sv]

    Den här antologin belyser i en rad exempel hur globaliseringen påverkar människors identitet. Tvärtemot vad som ofta antas slätar inte globaliseringen ut skillnaderna mellan kulturer världen över. Istället uppkommer nya kulturer i mötet mellan den globala kulturindustrin och lokala kulturyttringar. Detta påverkar i sin tur människors identitet, som i allt större utsträckning blir gränsöverskridande. Det kan gälla barn, som överskrider vuxengränsen med hjälp av Internet. Det kan röra sig om gränsöverskridande nationer, som t.ex. kurder och assyrier/syrianer, och det kan handla om ungdomar som ingår i mångkulturella och ständigt växlande sammanhang i globala städer som Stockholm eller Barcelona. Slutligen kan det röra sig om sociala och politiska rörelser och nätverk, till exempel indiska och pakistanska intellektuella, västerländska sökare i Asien och tibetanska fredsaktivister.

    I den här boken lyfter vi fram identitet som en positiv kraft, även om vi inte förnekar att det finns gott om destruktiva exempel på framhävandet av gruppidentiteter. Därmed handlar boken mer om möjligheter än om problem.

    De flesta – men inte alla – kapitel rör identitetsskapandet hos den yngre generationen och vad som händer på ett symboliskt och kulturellt plan i ljuset av nya kommunikationsformer.

    Boken rekommenderas till lärare, studerande och forskare på högskolor och universitet, som intresserar sig för globalisering, identitet, migration, etnicitet och fredsrörelser och alla dem som vill få insikt i vad som händer med vår identitet i det globaliserade samhället.

  • 96.
    Borgström, Ulrika
    et al.
    Södertörn University College, School of Life Sciences.
    Svalqvist, Louise
    Södertörn University College, School of Life Sciences.
    Att berätta historia: En studie om museers verksamhet2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this essay is to look at how museums design their activities as tourist destinations through the dissemination of history. In order to research this problem we have posed the following questions: How do museums act in order to animate and interpret history? What does the future hold for the museums? In order to find the answers to these questions we have made a deep-going analysis of the activities of four museums, Nordiska Museet, Etnografiska Museet, Historiska Museet and Naturhistoriska Museet. These museums have been analyzed by means of interviews, observations and the study of documents. Our theoretical perspective is informed by a hermeneutic perspective as well as Foucault´s definition of museums as institutions, and the concept of storytelling. Our conclusions are as follows: Museums have progressed from an Enlightenment ideal to a more post-modern approach, which means that they want to activate the visitors and make them reflect and form their own opinion by presenting different versions of the past that will stimulate imagination. Our belief is that this trend will continue and the museums will become even more oriented towards creative tourism at the same time as they will protect their position as vehicles and creators of knowledge and guardians of the Swedish cultural heritage. Unfortunately a growing centralization of the field is working in the direction of limiting the range of offers and restricting the museums´ potential to offer different versions of the past.

  • 97.
    Bornemark, Jonna
    Södertörn University, School of Culture and Education, Centre for Studies in Practical Knowledge.
    Body as Movement and Reflection2014In: Studio Talks: Thinking Through Painting / [ed] Kristina Bength, Jonatan Habib Engqvist, Jan Rydén, Sigrid Sandström, Stockholm: Arvinius + Orfeus , 2014, p. 190-197Chapter in book (Other academic)
  • 98.
    Bornemark, Jonna
    Södertörn University, School of Culture and Education, Centre for Studies in Practical Knowledge.
    Den mänskliga erfarenhetens möjligheter2013Other (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 99.
    Bornemark, Jonna
    Södertörn University, School of Culture and Education, Centre for Studies in Practical Knowledge.
    Förord2014In: Kvalitetsjakten: Om professionalitet i välfärden / [ed] Lotta Victor Tillberg, Stockholm: Premiss förlag, 2014, p. 8-9Chapter in book (Other academic)
  • 100.
    Bornemark, Jonna
    Södertörn University, School of Culture and Education, Centre for Studies in Practical Knowledge.
    Klokhet, det goda omdömet och praktisk kunskap har länge varit osynliga i debatten2014In: LäS – Tidskrift för Läkepedagogik och Socialterapi, ISSN 1654-2037, no 20, p. 8-9Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
1234567 51 - 100 of 1121
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf