sh.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1234567 101 - 150 of 1318
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Björklöf, M.
    Stockholm University.
    Strömberg, I.
    Stockholm University.
    The social relations and educational expectations of young people in marginalised areas: Evidence from Sweden2018Inngår i: Comparative Perspectives on Early School Leaving in the European Union, London: Routledge, 2018, s. 102-116Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    A great deal of previous studies on early school leavers have concentrated on the individual characteristics of young people and neglecting the social relations that cause them to drop out. This chapter highlights the importance of and the way in which the social relations between young people with significant people in their immediate social environment, e.g. relationships with family members, the school staff and their friends, affect their educational expectations. In line with earlier research, we have assumed that the educational expectations of students are a crucial predicator of early school leaving (failure, frustration and, ultimately, disengagement and dropout), i.e. having fewer educational expectations predicts a higher risk of ESL. The data used in this study were collected in schools in marginalized urban areas of Sweden during the period 2014-2016 as a part of the RESL.eu project in Sweden. By using a mixed-methods approach with both survey material, in-depth interviews and participant observation in a selected group of schools, we have tried to highlight these complex relationships between social relations and educational expectations. As our results demonstrate, these relationships and the social capital they provide play an important role in forming the educational expectations of young people.

  • 102.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Stockholm University.
    Boreus, Kristina
    Uppsala University.
    Neergaard, Anders
    Linköping University.
    Yazdanpanah, Soheyla
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Genusvetenskap.
    Speaking up, leaving or keeping silent: racialized employees in the Swedish elderly care sector2017Inngår i: Work, Employment and Society, ISSN 0950-0170, E-ISSN 1469-8722, Vol. 31, nr 6, s. 954-971Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    When encountering problems and dissatisfaction in the workplace, employees may choose between three strategies: voice; exit; or silence. Using survey data and interview material from a study of employees in an elderly care organization in Sweden, this article investigates the workers' perceptions of the eligibility and prospects of these strategies and which individual characteristics and situational factors might affect them. The focus is on racialized workers (operationalized through their region of birth) who, according to earlier studies, are less likely than other employees to choose voice behaviour. Contrary to some earlier studies, the results here attribute such a propensity to the importance of power differences across racial hierarchies' rather than to differences in cultural values. Individuals in this (racialized) category have a lower occupational status, earn less and experience less favourable relationships with their managers.

  • 103.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Boreus, Kristina
    Uppsala University.
    Neergaard, Anders
    Linköping University.
    Yazdanpanah, Soheyla
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Genusvetenskap.
    Why are care workers from the global south disadvantaged?: Inequality and discrimination in Swedish elderly care workInngår i: Ethnic and Racial Studies, ISSN 0141-9870, E-ISSN 1466-4356Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Using quantitative and qualitative methods, this study investigates inequalities in occupational status and wages between native-born and foreign-born employees in elderly care institutions in Sweden. It finds that employees from Africa, Asia and Latin America - the "Global South" - are disadvantaged in both respects. Combinatory explanations of the inequalities are needed. The shorter work experience of foreign-born workers in the care sector plus the lesser value given to educational credentials obtained outside Sweden are among the factors related to human capital theory. Access to less-valuable resources in the workplace social networks of foreign-born employees is related to social capital theory. The processes that result in exclusion from powerful social networks, in turn, are found to be affected by discrimination in the workplace.

  • 104.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi. Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Reinvent.
    Carlson, Per
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Ferlander, Sara
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi. Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Reinvent.
    Heber, Anita
    Stockholms universitet.
    Jukkala, Tanya
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Lindström, Jonas
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete. Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Reinvent.
    Politiskt färgad undersökning med dålig representativitet: Replik DN Debatt 19/22019Inngår i: Dagens Nyheter, ISSN 1101-2447Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 105.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Hertzberg, Fredrik
    Stockholm University.
    Jonsson, Rickard
    Stockholm University.
    Rosales, René León
    Mångkulturellt Centrum.
    Neergaard, Anders
    Linköping University.
    Sweden: The "Otherization" of the Descendants of Immigrants2019Inngår i: The Palgrave Handbook of Race and Ethnic Inequalities in Education / [ed] Peter A.J.Stevens & A. Gary Dworkin, Cham: Palgrave Macmillan, 2019, 2, Vol. 2, s. 999-1034Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This chapter offers a systematic review of the literature on educational inequality and school attainments of immigrants’ offspring in Sweden. The review covers research conducted between 1990 and 2015 and critically examines how different research traditions explain this inequality. The chapter begins by mapping the key characteristics of the Swedish educational system together with Swedish immigration patterns. Thereafter, five major research traditions that explain educational inequality and ethnic background in Sweden are presented. These perspectives include (1) political arithmetic; (2) racism and discrimination; (3) language proficiency tradition; (4) school choice and school segregation; and (5) cultural and social capital and socio-historical contexts. The ‘political arithmetic’ tradition, which starts mainly from a positivistic approach and employs large-scale, quantitative research strategies, has focused on the individual and demographic characteristics of pupils. The main assumption of the other research clusters is that there are important contextual circumstances (beyond individual factors) which decisively affect the educational achievements of the descendants of immigrants. While often dominated by qualitative approaches, these types of research do sometimes include quantitatively designed studies. These research traditions take a more critical stance on government policies, which have produced an extremely segregated school system, and show the consequences of a concentration of children of families from vulnerable groups (economically disadvantaged and immigrant groups in marginalized neighborhoods) in schools with limited resources.

  • 106.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Hertzberg, Fredrik
    Stockholms univeristet.
    Neergaard, Anders
    Linköpings universitet.
    De sociala relationernas betydelse för utbildningsambitionen bland ungdomar i marginaliserade storstadsområden2019Inngår i: Socialt arbete i storstaden: Villkor och praktik / [ed] Alinia Minoo & Songur Welat, Stockholm: Liber, 2019, 1, s. 62-77Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 107.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi. Stockholm University.
    Leivestad, H. H.
    Stockholm University.
    The “stranger” among Swedish “homo academicus”2019Inngår i: Higher Education, ISSN 0018-1560, E-ISSN 1573-174X, Vol. 77, nr 2, s. 213-228Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article deals with individuals of immigrant background in Swedish higher education—i.e., those who have a PhD and work in Swedish universities. The aim of the study is to examine whether and how factors other than academic qualifications—such as gender and migrant background—may affect the individual’s ability to find employment and pursue a successful career in a Swedish institution of higher education. The data used in the first section are Swedish registry data (LISA database and population), administered by Statistics Sweden. The second part of the paper is based on semi-structured interviews with 19 academics of migrant background. The results show that, given the same work experience and compared to the reference group (born in Sweden with at least one Swedish-born parent), individuals born in Eastern Europe, Asia, Africa, and South America are, firstly, more likely to be unemployed and, secondly, if they are employed, to have a lower income (lower position). The ways in which such gaps arises are also examined. © 2018 The Author(s)

  • 108.
    Behtoui, Alireza
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi. Stockholms universitet.
    Leivestad, Hege Høyer
    Stockholms universitet.
    "De andra" i den svenska akademiska eliten2018Inngår i: Eliter i Sverige: tvärvetenskapliga perspektiv på makt, status och klass / [ed] Eriksson, Bengt Erik; Holmqvist, Mikael & Sohl, Lena, Lund: Studentlitteratur AB, 2018, Vol. 77, nr 2, s. 245-274Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 109.
    Ben Yazza, Nathalie
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Mamlesi, Golan
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Ett begrepp med olika betydelser: En studie om begreppet hedersrelaterat våld2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of the study is to illustrate partly how the definition of "honor-related violence" is used in the social welfare report and how "honors" are used in current Swedish research and in a central book. The paper examines the consequences for social security officers when "honor-related violence" is defined in a variety of ways while working to prevent the phenomenon. The empirical essay consists of different texts and research that focus on different definitions of "honors concept". Research on the issue of "honorary violence" also analyzes the work of the Social Security Officers. The method is qualitative text analysis, and the coding consists of questions that have been faced with the analysis of the material. Our authors have endeavored to have a factual and research approach in the work of this paper.Central findings in the study are that "honor-related violence" is described from cultural, historical, and intersectional perspectives. Some texts analyzed are based on cultural and historical starting points in the description of violence, and refer primarily to norms and values as a basis in society. Other research criticizes this approach and emphasizes that cultural aspects can lead to discrimination against certain groups. When "honor-related violence" is explained from a cross-sectional perspective, research takes place from different basic constructions into why violence occurs, and addresses class and gender as important prerequisites for describing "honor-related violence". The current Social Security Officer's perception of honor, then a discussion in the paper about the importance of assuming each case is unique and not drawing general conclusions to support the victim in the best possible way.

  • 110.
    Bengtsson, Mattias
    et al.
    Göteborgs universitet.
    Jacobsson, Kerstin
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi. Socialhögskolan, Lund / Stockholms universitet.
    Europas låga arbetskraftsinvesteringar - ett högt pris att betala?2013Inngår i: Ett konkurrenskraftigt EU till rätt pris / [ed] Antonina Bakardjieva Engelbrekt, Lars Oxelheim & Thomas Persson, Stockholm: Santérus Förlag, 2013, s. 115-144Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 111.
    Berg, Christoffer
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Den urbana konsumtionskulturens ordning: En kvalitativ studie av hur unga vuxna boende i miljonprogramsområdena i Järva upplever, deltar och tillägnar sig Stockholms innerstad2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Förevarande studie tar sin utgångspunkt i ett Stockholm satt i förändring. Som allt mer inbäddat i en global och post-industriell ordning skapas nya konfigurationer i gruppers sociala och kulturella mönster – i studien begreppsliggjort och analyserat genom livsstilar - och hur dessa sammanbinds med specifika platser. Särskilt intressant är det att få insikt i hur de i Stockholms socioekonomiskt svaga ytterstadsområden upplever, deltar i och tillägnar sig innerstaden, som en plats där processer av gentrifikation och stegrande kulturkonsumtion gradvis omförhandlar villkoren för vad ett besök kan och bör bestå i. För studiens räkning har en rad livsvärldsintervjuer skett med unga vuxna boende eller med härkomst i miljonprogramsområdena i Järva (Kista, Akalla, Rinkeby, Tensta och Rissne) i västra Stockholm, där deras berättelser ger uttryck för deras unika förhållanden till kvaliteterna i stadens socialt skiktade rum. Redan under ungdomsåren kommer innerstaden att representera något sublimt i en stadsmiljö diametralt annorlunda Järva, och genom betingelserna av den blå tunnelbanelinjen beskriver flera informanter hur ett utforskande tog vid av den nyupptäckta platsen. I vuxen ålder tonar innerstaden till stora delar upp som tydligt kopplat till selektiva nyttjanden i form av konsumtionen av varor och nöjen – där i synnerhet krog- och klubbscenen visar sig vara föremål för besök - men inbjuder för merparten av informanterna sällan till ett mer villkorslöst, icke-konsumerande fördröjande i de offentliga rummens gator, torg och parker. I själva erfarenheten av Stockholm är dikotomin förort - innerstad tydlig och genererar en diskursiv schematik mina informanter på olika sätt förhåller sig till.

  • 112.
    Berg, Josefin
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Börjeson, Sofia
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    "Vad jobbar du med?": En kvalitativ studie av hur identitet och status är förankrat i yrkestitlar2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to investigate if and how job titles come with status for individuals. It is also of interest to study whether job titles can be linked to the identity of the individual. To reach an answer to these questions, we have conducted eight semi-structured interviews with nine respondents who work within eight organizations with offices in the Stockholm region. All respondents belong to their respective organizations’ Human Resource department. The study is based on theories including Goffman (2009), Hinton (2003), Jenkins (2014) and as well as Ulfsdotter Eriksson and Flisbäck (2011) that touches upon identity, categorizing and status. Results show that job titles have a considerable impact on the individual’s identity and status. However we see tendencies of attempts to distance oneself which might cause the work title to become less significant in the identity and status process. All interviews clearly show that social structures are strongly connected with the individual’s identity and status.

  • 113. Berg, Susanne
    et al.
    Jahanmahan, Farhad
    Omvärldsanalys av de handikappolitiska målen: svar på regeringsuppdrag 20052005Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 114. Berggren, Christian
    et al.
    Bergman, Paavo
    Holmgren, Anna
    Slutrapport från Fagerstaprojektet: Del 1. Med facit i handen1985Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 115. Berggren, Christian
    et al.
    Bergman, Paavo
    Holmgren, Anna
    Slutrapport från Fagerstaprojektet: Del 2. Arbetslag i teori och praktik1985Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 116.
    Berggren, Ellen
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Kjessler, Johanna
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Hur formas chefskapet?: En kvalitativ studie om hur chefer upplever sin yrkesroll2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This qualitative interview based essay aims to examine how managers perceive their management role in an organization and more specified to what extent management is shaped by the individual’s personal attributes versus how much is controlled by the organization. The essay’s second central aspect is how scope for action is perceived by managers in their profession, as well as their reasoning concerning their and other managers’ exchangeability. To examine this, we used semi structured interviews with four managers active in different lines of business. Our theoretical framework aimes to enlighten the relationship between organizational and individual.

    Our results and thereby the conclusion of the essay is that the management role is affected by a correlation between organization and individual. The organization gives the manager space to act/scope for action under the preresquisite that the organization’s goals and demands are achieved. These demands from the organization create a sense of duty in the manager, which results in them tempering their personal values to benefit the organization. The managers’ scope for action also makes it possible for them to put their own stamp on the profession, which in turn leads to them being harder to replace (as a manager). We have found that the personal attributes, in organizations where the manager has been given a lot of scope for action, then have greater significance in shaping the profession. Despite this we found that the organization affects the profession in a greater extent than the individual’s attributes, since the scope for action is given only if the organizations’ goals and demands are achieved.

  • 117.
    Berggren, Emelie
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Björksten, Johanna
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Nyanser av beroende: En kvantitativ studie om substansbruk och beroende i den svenska vuxna befolkningen2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The ambition of the study Nyanser av beroende is to analyze and problematize the concept of addiction. A broader aim is to investigate if it in the Swedish population exists different patterns of addiction and how these patterns then look like.

    The empirical material constitutes of Negativa konsekvenser av ANDT-bruk i den svenska vuxna befolkningen 2014. The selection consists of 26 257 individuals with a response rate of 59, 3 percent (N=15 576). The individuals that at some time during the last year used any narcotic substance and fulfilled at least one of the addiction criterias in the diagnose manual DSM-IV are subjects to the analysis (N=560). By the analyze method of Latent klassanalys (LCA), patterns of addiction have been investigated. The theoretical framework consists of medical and social addiction theory. This to see how different patterns of addiction comply with the medical and social perspectives that can be found in DSM-IV.

    In the latent class analysis, four different groups with different patterns of addiction are identified: Kontrollförlust, Försökt minska intag, Hard core gruppen och Tolerans. The group’s patterns have further on been connected with sociodemographic factors and substance use. The result of this study indicate that addiction is not a homogeneous concept but that there are differences concerning patterns of use and sociodemographic factors.

  • 118.
    Berggren, Emmelie
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Björksten, Johanna
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Carlson, Per
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Sociala bestämningsfaktorer för alkoholvanor och alkoholrelaterade problem bland Stockholms ungdomar2016Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 119.
    Berggren, Maria
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Cunningham, Isabell
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    "Du ska dö i veckan": En studie om socialarbetares utsatthet för hot och fysiskt våld inom socialtjänsten2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Work-related violence is a growing problem. The aim of this study was to investigate the extent to which social workers are exposed to threats and physical violence in Sweden, and comparing exposure units. The study also investigated attitudes that exists about threats and / or physical violence within the social services, whether it is a normalized phenomenon in the social services and how this affects the reporting inclination of social workers. The survey is based on a survey of 139 social workers working within the social services.

    The results showed that more than half of the respondents have been exposed to threats and / or physical violence and that threats were more common than physical violence. The results indicated that there is a relationship between which unit the social worker worked on and the extent they were subjected to threats and physical violence. There was a greater tolerance to threats than to physical violence, even though the study indicated there were negative consequences of threats. The lower frequency of reporting threats by social workers could be because of they have normalized the problem. The study highlights that normalization of threats needs to be addressed in order to prevent the problem.

  • 120.
    Bergman, Ann-Sofie
    et al.
    FoU Södertörn.
    Sandahl, Christina
    FoU Södertörn.
    Mellberg, Carina
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Engwall, Kristina
    FoU Södertörn.
    Carlson, Per
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Bedömningsstöd för familjehemsplacerade barns umgänge: En utvärdering ur socialarbetares perspektiv2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I denna rapport presenteras resultaten av en utvärdering av ett bedömningsstöd för familjehemsplacerade barns umgänge med föräldrar, syskon, andra anhöriga och närstående. Bedömningsstödet har utvecklats av FoU Södertörn i samarbete med barn- och familjehemssekreterare från nio Södertörnskommuner. Stödet utgår från erfarenhetskunskap hos personal inom familjehemsvården. Erfarenheter från placerade barn har också funnits med som en grund. Utvärderingen har genomförts av FoU Södertörn och Södertörns högskola på uppdrag av Socialstyrelsen. Utvärderingen bygger på en enkätundersökning och på fokusgruppsintervjuer med barn- och familjehemssekreterare som under en avgränsad period har prövat att använda bedömningsstödet i sitt arbete med att göra bedömningar av barnets bästa i umgängesfrågan.

  • 121. Bergman, Bosse
    et al.
    Fuehrer, Paul
    Uppsala universitet, Sociologiska institutionen.
    Gullberg, Anders
    Committee for Stockholm Research.
    Höjer, Mattias
    KTH.
    Pettersson, Ronny
    Stockholms universitet.
    Low-Rise Settlements: Fast and Slow2011Inngår i: Images of the Future City: Time and Space For Sustainable Development / [ed] Mattias Höjer, Anders Gullberg & Ronny Pettersson, Dordrecht: Springer, 2011, s. 293-299Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 122. Bergman, Bosse
    et al.
    Fuehrer, Paul
    Uppsala universitet, Sociologiska institutionen.
    Gullberg, Anders
    Committee for Stockholm Research.
    Höjer, Mattias
    KTH.
    Pettersson, Ronny
    Stockholms universitet.
    Six Images of the Future: Introduction and Definitions2011Inngår i: Images of the Future City: Time and Space For Sustainable Development / [ed] Mattias Höjer, Anders Gullberg & Ronny Pettersson, Dordrecht: Springer, 2011, s. 271-278Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 123. Bergman, Bosse
    et al.
    Fuehrer, Paul
    Uppsala universitet, Sociologiska institutionen.
    Gullberg, Anders
    Committee for Stockholm Research.
    Höjer, Mattias
    KTH.
    Pettersson, Ronny
    Stockholms universitet.
    Suburban Centers: Fast and Slow2011Inngår i: Images of the Future City: Time and Space For Sustainable Development / [ed] Mattias Höjer, Anders Gullberg & Ronny Pettersson, Dordrecht: Springer, 2011, s. 287-292Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 124. Bergman, Bosse
    et al.
    Fuehrer, Paul
    Uppsala universitet, Sociologiska institutionen.
    Gullberg, Anders
    Committee for Stockholm Research.
    Höjer, Mattias
    KTH.
    Pettersson, Ronny
    Stockholms universitet.
    Urban Cores 2050: Fast and Slow2011Inngår i: Images of the Future City: Time and Space For Sustainable Development / [ed] Mattias Höjer, Anders Gullberg & Ronny Pettersson, Dordrecht: Springer, 2011, s. 279-285Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 125.
    Bergman, Christoffer
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Olander Bergström, Siri
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Socialt arbete.
    Pappapotential: en diskursanalytisk studie om konstruktionen av faderskap i vårdnad-, boende- och umgängesutredningar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka hur faderskap konstruerades i vårdnad-, boende- och umgängesutredningar med intentionen att studera hur fädernas lämplighet gestaltades samt vilka egenskaper hos fäderna som betonades. Studiens empiri bygger på nio stycken utredningar där fadern bedöms lämpligast för att handha barnets omsorg samt där moderns föräldraförmåga anses brista. Som metodologisk grund utgår studien från diskursanalys inspirerad av filosofen Foucault. Studiens teoretiska referensram utgörs av genusteori, hegemonisk maskulinitet samt diskursanalytisk teori. 

    Studiens resultat gav uttryck för en bild av faderskapet som något män successivt internaliserar. Vidare påvisade studien en moderpresumtion inom föräldraskapet genom att modersrollen gestaltades som svår att utmana, trots att de faktiska mödrarna ansågs brista i sitt föräldraskap. Moderpresumtionen är skönjbar i utsagorna om fädernas lämplighet som föräldrar, vilken återkommande skildrades utifrån en centrering kring mödrarnas olämplighet. Resultatet kan också tolkas visa att den hegemoniska maskuliniteten är i förändring. Studiens slutsats är att moderskapet fortsatt betraktas som norm inom föräldraskap och att faderskapet på så vis värderas i ljuset av moderskapet. Även om den hegemoniska maskuliniteten till viss del tycks vara i förändring påvisar studien en distinktion i utredningarnas skildring av män respektive kvinnors föräldraskap.

  • 126.
    Bergman, Evelina
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Jokio, Hanna
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Offer, aktör eller överlevare?: En diskursteoretisk analys av unga tjejers utsagor om att leva med sex som självskadebeteende2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study is that through a discourse theoretical perspective, analyze young girls 'statements about living with self-injuring by sexual behavior. The aim is to locate the discourses that surround them, visualize how discursive constructions affect these young girls' identity as victims and/or actors in relation to self-injury, the sexual violence and in meetings with the professionals within the health authorities. In addition discourse theory as an analyze method, the authors also use Nils Christie's (2001) theory of the ideal victim and Ingrid Landers (2003) theoretical perspectives on normative femininity. The authors of the study show a diversity of discourses that surround the young girls. All discourses contain normative actor- and victim’s positions that young girls constantly are obliged to relate to, which partially conflict with social constructions of the idea of victim and femininity. These positions are assigned, claimed or opposition to, and characterizes not only the young girls self-image, but also how professionals within the health authorities look at them and what support and assistance that’s offered or deprived. Finally, the authors argue for a broader approach to young girls who self-injuring by sexual behavior, they can be both victims and actors and advocates a questioning of oppressive norms to detect and identify the young girls who self-injure by sexual behavior, when it is a prerequisite to widen their options and discretion.

  • 127.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Institutionen för sociologi, idéhistoria, samtidshistoria och arkeologi, Sociologi.
    Arbetsetnografi med frågeformulär2005Inngår i: Samhällsvetenskapens hantverk / [ed] Gunnar Olofsson, Lund: Arkiv , 2005, Vol. s. 79-115, 28 ref., s. 79-115Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 128. Bergman, Paavo
    ”Blev som en jävla anda där”. Om oväntade arbetsformer under nedläggningshot1997Inngår i: Arkiv för studier i arbetarrörelsens historia, ISSN 0436-8919, nr 71, s. 63-78Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 129.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    En klassiker som fyllt 80 år2014Inngår i: De arbetslösa i Marienthal /Marie Jahoda, Paul F. Lazarsfeld & Hans Zeisel, Lund: Arkiv förlag & tidskrift, 2014, 1, s. 173-188Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 130. Bergman, Paavo
    Glimtar från västtysk industrisociologi1983Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 131. Bergman, Paavo
    Grupper som objekt för kunskap och manipulation: om human relations-traditionens teoretiska och ideologiska betydelse1988Inngår i: Arkiv för studier i arbetarrörelsens historia, ISSN 0436-8919, nr 40, s. 47-63Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 132. Bergman, Paavo
    Industriarbetets kollektiva dimensioner: samverkan från Popitz till PAQ1987Inngår i: Särtryck, Stockholm: Arbetsmiljölaboratoriet, KTH , 1987, s. 1-14Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 133. Bergman, Paavo
    Inte bara arbetsdelning - om samverkan i arbetsprocessen1992Inngår i: Arkiv för studier i arbetarrörelsens historiua, ISSN 0436-8919, nr 55, s. 38-67Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 134.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Avdelning 4, Sociologi.
    Jämställdhetens frontsoldater: kvinnor i stålindustrin - en krympande skara2002Inngår i: Kvinnor tar plats: arbetsmarknad och industriarbete på 1900-talet / [ed] Josephine Askegård, Kjersti Bosdotter, Klaus Misgeld, Stockholm: Arbetarrörelsens arkiv och bibl. , 2002, Vol. S. 179-187 : ill., s. 179-187Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 135.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Kvinna bland stålmän2010Bok (Annet vitenskapelig)
  • 136.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Kvinnliga stålverksarbetare i en manlig värld2009Inngår i: Forskning och Resultat, ISSN 1651-8578, nr 1, s. 4-4Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 137.
    Bergman, Paavo
    Uppsala universitet.
    Moderna lagarbeten: Studier av arbete, teknik och organisation i högteknologisk processindustri1995Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 138.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Stålkvinnor: teoretiska infallsvinklar till en studie under utarbetande2009Inngår i: Arkiv för studier i arbetarrörelsens historia, ISSN 0345-0333, nr 98/99, s. 203-215Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 139. Bergman, Paavo
    Sysslar industrisociologer med kvalifikationsforskning? 1989Inngår i: Kvalifikationsforskning som bas för utbildning? / [ed] Matti Kyrö, Stockholm: Carlsson Bokförlag, 1989, 1, s. 248-254Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 140. Bergman, Paavo
    Teknik och lagarbete: Teknik, arbetsorganisation och arbetsvillkor vid stränggjutning1985Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 141.
    Bergman, Paavo
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Sociologi.
    Väinö Linna: Kollektivbildningens rationalitet2015Inngår i: Sociologi genom litteratur: skönlitteraturens möjligheter och samhällsvetenskapens begränsningar / [ed] Christofer Edling & Jens Rydgren, Lund: Arkiv förlag & tidskrift, 2015, s. 243-253Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 142. Bergman, Paavo
    et al.
    Bengtsson, Lars
    Grupparbete – ingen mirakelmedicin för 90-talet?1991Inngår i: Arbete, människa, miljö, ISSN 0281-0352, nr 4, s. 241-247Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 143. Bergman, Paavo
    et al.
    Bengtsson, Lars
    Kvalificerat lagarbete som möjlighet och problem1991Inngår i: 90-talets industriarbete i Sverige, Stockholm: Carlsson Bokförlag, 1991, 1, s. 271-294Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 144. Bergman, Paavo
    et al.
    Berggren, Christian
    Holmgren, Anna
    Arbetslag på svets och efterbehandling?: Idéskiss på ny arbetsorganisation på rörverket i Fagersta1984Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 145. Bergman, Paavo
    et al.
    Broms, Gunnar
    Lindahl, Per
    Wallberg, Anders
    Stränggjutningsarbete, underhållsarbete i valsverk: en sammanställning av Arbetsmiljölaboratoriets FoU-program "Stålindustrins arbetsmiljö"1982Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 146. Bergman, Paavo
    et al.
    Ehn, Pelle
    Facklig strategi och teknisk förändring1979Inngår i: Zenit, ISSN 0044-3980, nr 4Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 147. Bergman, Paavo
    et al.
    Franck, Ann-Sofie
    Karlsson, Birger
    Den politiska och fackliga kampens organisation och strategi: SAP:s och LO:s bildande1974Inngår i: Häften för Kritiska Studier, ISSN 0345-4789, nr 2, s. 21-32Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 148. Bergman, Paavo
    et al.
    Helgeson, Bo
    Tekniken och industriarbetets utveckling: Kern & Schumanns studie "Industriearbeit und Arbeiterbewusstsein"1983Inngår i: Arbetets krav och mänsklig utveckling: socialpsykologisk arbetslivsforskning / [ed] Gunnar Aronsson, Stockholm: Bokförlaget Prisma , 1983, 1, s. 88-135Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 149. Bergman, Paavo
    et al.
    Kupferberg, Feiwel
    Malmberg, Dag
    Thollander, Leif
    Utbildningen i Sverige1971Inngår i: Zenit, ISSN 0044-3980, nr 2, s. 10-26Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 150. Bergman, Paavo
    et al.
    Kupferberg, Feiwl
    UKAS-reformens roll i utbildningspolitiken1975 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
1234567 101 - 150 of 1318
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf