sh.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 11 of 11
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Björkvall, Anders
    et al.
    Örebro universitet.
    Järlehed, Johan
    Göteborgs universitet.
    Kullenberg, Christopher
    Göteborgs universitet.
    Nielsen, Helle Lykke
    Göteborgs universitet.
    Nord, Andreas
    Göteborgs universitet.
    Rosendal, Tove
    Göteborgs universitet.
    Van Meerbergen, Sara
    Stockholms universitet.
    Westberg, Gustav
    Stockholms universitet.
    Slutrapport anslagstavlan: Forskarfredags massexperiment 20162017Report (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 2.
    Kullenberg, Christopher
    et al.
    University of Gothenburg.
    Rauden, Frauke
    University of Gothenburg.
    Björkvall, Anders
    Örebro University.
    Brounéus, Fredrik
    VA (Public & Science), Stockholm.
    Avellan-Hultman, Anders
    Järlehed, Johan
    University of Gothenburg.
    Van Meerbergen, Sara
    Stockholm University.
    Nord, Andreas
    University of Gothenburg.
    Lykke Nielsen, Helle
    University of Gothenburg / University of Southern Denmark, Odense, Denmark.
    Rosendal, Tove
    University of Gothenburg.
    Tomasson, Lotta
    VA (Public & Science), Stockholm.
    Westberg, Gustav
    Stockholm University.
    What are analog bulletin boards used for today?: Analysing media uses, intermediality and technology affordances in Swedish bulletin board messages using a citizen science approach2018In: PLoS ONE, ISSN 1932-6203, E-ISSN 1932-6203, Vol. 13, no 8, p. 1-21, article id e0202077Article in journal (Refereed)
  • 3.
    Seiler Brylla, Charlotta
    et al.
    Stockholms universitet.
    Westberg, Gustav
    Södertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    Wojahn, Daniel
    Södertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    C som i kritik: Kritiska perspektiv inom text- och diskursstudier2018In: Kritiska text- och diskursstudier / [ed] Daniel Wojahn, Charlotta Seiler Brylla, Gustav Westberg, Huddinge: Södertörns högskola, 2018, no 6, p. 9-36Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    This article deals with the concept of critique by discussing and tracing theoretical definitions and epistemological implications of critique within three influential fields of discourse studies: Critical Linguistics, Critical Discourse Studies and Discourse Linguistics (Diskurslingvistik). The intention of the article stems from an observation regarding how discourse studies – at least in a Swedish context – tend to align with a critical perspective, yet without explicating it. Consequently, the article examines the following questions: What does it mean to conduct critical studies as a linguist? What traditions and theoretical contexts are the understandings of critique anchored in? What critical traditions have inspired discourse studies in Sweden? Drawing on the conceptual conflict between postmodern notions of knowledge on the one hand and populist and post-truth views on the other, the article concludes by arguing for the contemporary importance of linguistic critique. 

  • 4.
    Westberg, Gustav
    Stockholms universitet.
    Det legitima moderskapets genealogi: En transtextuell diskurshistorisk analys2017In: Sakprosa, ISSN 1502-6000, E-ISSN 1891-5108, Vol. 9, no 1, p. 1-60Article in journal (Refereed)
    Abstract [sv]

    Denna artikel syftar till att visa hur en diskurs om modern som primär förälder transformeras till en legitim och förgivettagen tankefigur under perioden 1870–2010. Med en sociosemiotisk och multimodal legitimeringsanalys (van Leeuwen, 2008) undersöks hur frågorna ”varför moderskap?” och ”varför moderskap på detta sätt?” besvaras i svenska och välspridda sakprosatexter publicerade under 1870, 1940- och 2010-talet. Inspirerad av Mackay (2015) analyseras vidare hur svaren på dessa frågor relaterar till varandra över tid och inom ett transtextuellt representationskontinuum mellan legitimering och legitimitet. Analysen visar hur kristna föreställningar legitimerar modern som primär förälder under 1870-talet, och att tankefiguren representeras som mer eller mindre legitim under 1940- och 2010-talet. Artikeln fångar samtidigt hur ett kristet tolkningssystem reproduceras som ett tyst fundament när diskursen representeras som legitim under de senare perioderna. Artikelförfattaren kritiserar avslutningsvis nutida diskurser om moderskap för att vara icke-rationella och manipulativa i habermasisk mening (Reisigl & Wodak, 2001, 2016), och resonerar kring hur kritisk diskursanalys kan tjäna som medel för att påverka diskurser i emancipatorisk riktning.

  • 5.
    Westberg, Gustav
    Stockholms universitet.
    Gudomlighet, patriotism och koloniala kunskapstraditioner: Legitimerat föräldraskap i Svenska Familj-Journalen 1870-18752013In: Svenskans beskrivning 32: Förhandlingar vid trettioandra sammankomsten för svenskans beskrivning, Karlstad den 13-14 oktober 2011 / [ed] Björn Bihl, Peter Andersson, Lena Lötmarker, Karlstad: Institutionen för språk, litteratur och interkultur, Karlstads universitet , 2013, p. 346-355Conference paper (Refereed)
  • 6.
    Westberg, Gustav
    Södertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    Gårdagens mamma lever i språket2018In: Språktidningen, ISSN 1654-5028, no 2, p. 16-21Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 7.
    Westberg, Gustav
    Stockholms universitet, Institutionen för svenska och flerspråkighet.
    Legitimerade föräldraskap 1870–2010: En diskurshistorisk undersökning2016Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to historize discourses of parenthood by analyzing how they are negotiated and legitimized in Swedish non-literary and wide spread texts published in the 1870s, 1940s and 2010s. The analyzed corpus consists of the following: family and women’s movement magazines from the 1870s; a public counseling brochure and weekly magazines from the 1940s; blog texts; online health counseling; parent magazines; and public welfare information from the 2010s. The study moreover aims to make an inventory of which visual and lexico-grammatical resources realize legitimating strategies in the texts.

    Theoretically, the thesis draws on constructivist and feminist discourse theories and social semiotics. There is an emphasis on subject positions and power relations. The thesis investigates which parental subject positions are legitimized in the corpus, what power relations they reproduce, and furthermore how different positions are transformed as discontinuities of each other and over time.

    The results are presented in four analytical chapters. In the first of these, findings derived from the legitimation analysis of the 1870s are presented. The following two chapters present the results derived from the analysis of the 1940s and 2010s. The fourth research chapter presents an inventory of semiotic resources with the potential to realize legitimating strategies.

    One crucial discourse-historical result regards how the position of the mother as primary caretaker predominates in the research data. However, the position is mainly legitimized during the 1870s and transformed into legitimacy during the 1940s and 2010s. The analysis furthermore captures how the same position is legitimized during the 1870s with reference to a discourse concerning a divine order of things. Although this divine discourse is muted during the 1940s and 2010s, it continues to imprint the representations. Moreover, the analysis captures how discourses of legitimate parenthood constitute discourses of manhood, Swedishness, expert knowledge, responsiveness to children, consumption and risk management throughout the investigated periods, yet in discontinuous ways.

    The overall conclusion drawn is that legitimized discourses from one historical setting can constitute silent foundations for representations in later historical contexts. By unraveling history from past to present, the thesis shows how it is possible to identify presupposed lineages of today’s ideas and discourses, and thereby to deconstruct hegemonic truths and the power relations they reproduce.

  • 8.
    Westberg, Gustav
    Stockholms universitet.
    Vems svenska är normen?2017In: Klarspråk. Bulletin från Språkrådet., no 3, p. 3-Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 9.
    Westberg, Gustav
    et al.
    Stockholms universitet.
    Lim Falk, Maria
    Bråttom, men till vilket pris?2017In: Lisetten, ISSN 1101-5128, no 1, p. 28-30Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 10.
    Wojahn, Daniel
    et al.
    Södertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    Seiler Brylla, Charlotta
    Stockholms universitet.
    Westberg, Gustav
    Södertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    Förord2018In: Kritiska text- och diskursstudier / [ed] Daniel Wojahn, Charlotta Seiler Brylla, Gustav Westberg, Huddinge: Södertörns högskola , 2018, p. 5-7Chapter in book (Other academic)
  • 11.
    Wojahn, Daniel
    et al.
    Södertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    Seiler Brylla, CharlottaWestberg, GustavSödertörn University, School of Culture and Education, Swedish Language.
    Kritiska text- och diskursstudier2018Collection (editor) (Refereed)
    Abstract [sv]

    Hur kan kritik förstås i ett språkvetenskapligt sammanhang? Vad innebär det att inta en kritisk forskarposition som språkvetare? Vad kan man som text- och diskursanalytiker rikta sin kritik mot?

    Denna antologi tar ett samlat och bredare grepp om konceptet kritik inom språkvetenskaplig text- och diskursanalys med ett särskilt fokus på en svenskspråkig kontext. Boken innehåller såväl teoretiska diskussioner av kritikbegreppet som kritiska empiriska analyser. De teoretiska diskussionerna tar sig an kritikbegreppets innebörd, dess historia och vetenskapliga implikationer. Här bidrar bokens artiklar också med teoretiska utvecklingar av kritikbegreppet i relation till exempelvis genre, motdiskurser, tystnad och frånvaro. I de empiriska bidragen analyseras sociala och samhällsrelevanta fenomen såsom feminism, nyliberalism, rasism och propaganda utifrån kritiska perspektiv. De empiriska analyserna bygger på vitt skilda skriftspråkliga såväl som multimodala material. Bland annat presenteras kritiska analyser av nationella prov för gymnasiet, reklam för banker, IKEA-kataloger, vårdprogram för ätstörningar och synen på samiska barns språkundervisning. Boken ger en samlad bild av aktuell kritisk text- och diskursanalytisk forskning och avser även att bidra till den teoretiska utvecklingen av fältet.

1 - 11 of 11
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf