sh.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1 - 24 of 24
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Cowley, Benjamin
    et al.
    University of Helsinki, Finland / Aalto University, Helsinki, Finland.
    Kosunen, Ilkka
    University of Helsinki, Finland / Helsinki Institute for Information Technology, Finland.
    Lankoski, Petri
    Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, Medieteknik. Aalto University, Helsinki, Finland.
    Kivikangas, J Matias
    Aalto University, Helsinki, Finland.
    Järvelä, Simo
    Aalto University, Helsinki, Finland.
    Ekman, Inger
    Aalto University, Helsinki, Finland / University of Tampere, Finland.
    Kemppainen, Jaakko
    Aalto University, Helsinki, Finland.
    Ravaja, Niklas
    University of Helsinki, Finland / Aalto University, Helsinki, Finland / Helsinki Institute for Information Technology, Finland.
    Experience Assessment and Design in the Analysis of Gameplay2014Inngår i: Journal Simulation & Gaming, ISSN 1046-8781, E-ISSN 1552-826X, Vol. 45, nr 1, s. 41-69Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    We report research on player modeling using psychophysiology and machine learning, conducted through interdisciplinary collaboration between researchers of computer science, psychology, and game design at Aalto University, Helsinki. First, we propose the Play Patterns And eXperience (PPAX) framework to connect three levels of game experience that previously had remained largely unconnected: game design patterns, the interplay of game context with player personality or tendencies, and state-of-the-art measures of experience (both subjective and non-subjective). Second, we describe our methodology for using machine learning to categorize game events to reveal corresponding patterns, culminating in an example experiment. We discuss the relation between automatically detected event clusters and game design patterns, and provide indications on how to incorporate personality profiles of players in the analysis. This novel interdisciplinary collaboration combines basic psychophysiology research with game design patterns and machine learning, and generates new knowledge about the interplay between game experience and design.

  • 2.
    Dimdins, Girts
    et al.
    University of Latvia.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Montgomery, Henry
    Uppsala Universitet.
    A two-dimensional model for measurement of political orientation2014Inngår i: On conference website, 2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Although often measured on a single right-left (or conservative-liberal) continuum, individual political orientation can be conceptualized as consisting of at least two orthogonal dimensions. The first is acceptance vs. rejection of social change, and the second is acceptance vs. rejection of inequality. We propose a theoretical model where the former dimension is represented as acceptance vs. avoidance of uncertainty, and the latter dimension is represented as tough mindedness vs. empathy. The former axis corresponds to the conservation vs. openness to change dimension in the Schwartz's (1992) value model; the latter axis corresponds to the self-enhancement vs. self-transcendence dimension. Two secondary axes represent the possible combinations of the variables defining the primary axes. Tough mindedness in combination with uncertainty avoidance result in high system justification, whereas empathy in combination with uncertainty acceptance represents low system justification. This axis corresponds to the self-protection vs. growth dimension of the refined Schwartz et al. (2011) value model. Tough mindedness in combination with uncertainty acceptance results in preference for self-reliance, whereas the opposite combination represents preference for dependence on others. This axis corresponds to the personal vs. social focus of the Schwartz et al. (2011) value model. Participants (N = 287) completed both one-dimensional and two-dimensional measures of political orientation, measures of social dominance orientation, right wing authoritarianism, system justification, need for cognitive closure, moral motives, values, dependence on others, and a number of political attitude measures. Multidimensional scaling supported the proposed model. The results show that the network of political beliefs and attitudes that represents individual political orientation can be largely reduced to the basic psychological variables of uncertainty avoidance and tough-mindedness, and that both dimensions of political orientation are separable not only theoretically, but also empirically. Our findings call for using two-dimensional measures of political orientation instead of one-dimensional measures (even in cultural contexts where both dimensions are highly correlated), because each dimension can be used to predict its own set of political beliefs, attitudes, and behaviors.

  • 3.
    Dimdins, Girts
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. University of Latvia.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Montgomery, Henry
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. Uppsala University.
    Uncertainty avoidance and tough-mindedness as the bases for system justification and dependence on others2014Inngår i: ISJR Conference Program, 2014, s. 133-Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Dimdins, Girts
    et al.
    University of Latvia.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Montgomery, Henry
    Uppsala Universitet.
    Uncertainty avoidance and tough-mindedness as the psychological bases of political orientation2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This study tests a theoretical model where the social dimension of political orientation (acceptance vs. rejection of social change) is represented as acceptance vs. avoidance of uncertainty, and the economic dimension (acceptance vs. rejection of inequality) is represented as tough mindedness vs. empathy. The former axis corresponds to the conservation-openness to change dimension in the Schwartz's (1992) value model; the latter axis corresponds to the self-enhancement vs. self-transcendence dimension. {Schwartz, 1992 #322}Two secondary axes represent the possible combinations of the variables defining the primary axes. Tough mindedness in combination with uncertainty avoidance result in high system justification, whereas empathy in combination with uncertainty acceptance represents low system justification. This axis corresponds to the growth vs. self-protection dimension of the refined Schwartz et al. (2011) value model. Tough mindedness in combination with uncertainty acceptance results in preference for self-reliance, whereas the opposite combination represents preference for dependence on others. This axis corresponds to the social vs. personal focus of the Schwartz et al. (2011) value model. Participants (N = 287) completed measures of SDO, RWA, system justification, NFC, moral motives, values, dependence, and a number of political attitude measures. Multidimensional scaling supported the proposed model. The results show that the network of political beliefs and attitudes that represents individual political orientation can be largely reduced to the basic psychological variables of uncertainty avoidance and tough-mindedness, and that both dimensions of political orientation are separable, both theoretically and empirically. The model allows a deeper analysis of individual political orientation beyond a simple liberal-conservative division.

  • 5.
    Edwardsson, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Kontorslandskap och sensory-processing sensitivitet: Vilken betydelse har de för välbefinnande, hälsa och arbetsvillkor hos designstudenter?2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Kontorslandskap är en vanligt förekommande kontorsdesign och fördelar och nackdelar med att arbeta i sådan miljö är oklara. Syften med denna studie var att a) undersöka hur individer upplever att arbeta i kontorslandskap och vad det kan ha för konsekvenser för hälsa och arbetsvillkor, och b) undersöka deras grad av känslighet i förhållande till kontorslandskap, hälsa och arbetsvillkor. Studenter vid Beckmans designhögskola deltog i studien genom att fylla i en enkät. Resultaten visade att upplevelse av kontorslandskap var relaterat till anspänning av arbete och arbetstillfredsställelse men inte till sensory-processing sensitivitet vilket är delvis i linje med tidigare forskning. Att uppleva kontorslandskap som positivt kan kopplas till högre arbetstillfredsställelse och lägre anspänning av arbetet. Att ha en hög grad av sensitivitet kunde även kopplas till sämre mental hälsa och välbefinnande. Slutsatsen som drogs var att kontorslandskap tycks gynna individer i vissa typer av arbetsprocesser, men att det krävs vidare forskning för vad som ligger bakom upplevelsen av kontorslandskap.

    Fulltekst (pdf)
    Maria_Edwardsson
  • 6.
    El Mourabit, Naoelle
    Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier.
    Kriminalitet bland unga män: En etnologisk studie om kriminalitet bland unga män i åldrarna 18–25 år2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Kriminella handlingar är oavsett aktör ett samhällsproblem då det påverkar både oskyldiga människor och företag, ett problem som på senaste åren vuxit speciellt bland unga män. Därav inspirationen bakom studien. Syftet med denna studie är att studera dem bakomliggande faktorerna som ligger bakom unga mäns medverkan i kriminalitet. Det empiriska material som används i studien är fyra djupintervjuer med unga män i åldrarna 18–25 som levt ett kriminellt liv. Det teoretiska perspektivet som används i undersökningen är narrativ teori.

    Resultatet i studien indikerar att det inte går att fastställa enstaka anledningar som kan tillämpas på alla unga mäns medverkan i kriminalitet, dock så finns det ett gemensamt motiv såsom exempelvis psykiskt missnöje som lett till att dessa unga män sökt sig till att eftersträva någonting dem känns en brist av i sitt liv. Såsom trygghet, en respekt och en acceptans.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 7.
    Forsberg Lundell, Fanny
    et al.
    Stockholms universitet.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    High-level proficiency in late L2 acquisition: Relationships between collocational production, language aptitude and personality2013Inngår i: Sensitive periods, language aptitude, and ultimate L2 attainment / [ed] Granena, G., & Long, M., Amsterdam, Netherlands: John Benjamins Publishing Company, 2013, s. 231-256Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 8.
    Ghazinour, Mehdi
    et al.
    Umeå University, Sweden.
    Padyab, Mojgan
    Umeå University, Sweden.
    Lauritz, Lars-Erik
    Umeå University, Sweden.
    Richter, Jörg
    University of Hull, UK.
    Personality and mental health changes throughout the course of university police training in Sweden2019Inngår i: Nordisk Politiforskning, E-ISSN 1894-8693, Vol. 6, nr 1, s. 7-23Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Police trainees have to be prepared for future job demands and challenges. Personality plays an important role in stress management. The first assessment of a longitudinal investigation was conducted among 103 Swedish police trainees to study their personality changes and mental health responses in first two weeks after intake. Fifty-two of these trainees, who participated in the second assessment, were included in the analysis. The Temperament and Character Inventory (TCI) was used to measure personality, and the Symptom Checklist-90-Revised (SCL-90-R) was used to measure mental health. A multiple regression analysis was performed with personality scores from the first assessment as independent variables and SCL-90-R scores as dependent variables. Over two years, minor changes were found in the police trainees’ personality characteristics, which seemingly fit the demands of policing and are potentially valuable in the trainees’ future careers. Personality characteristics are predictors of mental health at the end of university training.

  • 9.
    Halmkrona Hed, Elsa
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Hjälp, finns det någon där?: Hur upplevt stöd hos universitetsstudenter kan kopplas till copingstrategier och stress2022Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Mellan åren 2006–2021 ökade andelen som uppgav att de känner sig stressade bland både kvinnor och män under 45 år. Stress kan uppstå genom olika påfrestningar, såväl fysiska som psykiska. Tidigare studier visar att stress och psykisk ohälsa har ökat kraftigt hos universitetsstudenter de senaste decennierna. Det har även framkommit i tidigare studier att copingstrategierna som flertalet universitetsstudenter använder sig av är aktiv coping, planering och accepterande. En av de vanligaste orsakerna till att studenter söker hjälp hos studenthälsan är stress och därför är universitetets stöd för att främja studenternas psykiska hälsa av stor betydelse. Studies syfte var att undersöka om det finns ett samband mellan 14 copingstrategier, stress och upplevelsen av stöd från universitetet. Studiens data samlades in via en enkätundersökning totalt deltog n= 75 , varav 59 kvinnor, 14 män och 2 annat. Studiens starkaste prediktorn var undvikande beteende och de som använder denna copingstrategi uppfattar att de har mindre upplevt stöd från universitetet. Resultatet från positiv mindset visade en svag signifikans och studenter som använder den copingstrategin upplever så ledes stöd. Det engagerande beteendet visade inget signifikant resultat i studien och de studenter som använder den copingstrategin varken upplever eller inte upplever stöd. I korrelationsmatrisen visade variabeln stress inget samband med det upplevda stödet. Resultatet visar även att copingstrategin alkohol och droger har en positiv effekt på det upplevda stödet. Slutsatsen för den här studien är att de med positiva copingstrategier förutom alkohol och droger upplever stöd och de med negativa copingstrategier upplever inte stöd från universitetet. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 10.
    Hård, Kristina
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Centrum för praktisk kunskap.
    Omsorg eller kontroll En essä om Socialstyrelsens nationella riktlinjer för vård vid depression och ångestsyndrom - ett hermeneutiskt perspektiv2023Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    As with other areas in healthcare, the public mental health body is regulated by governing documents and regulations. As with clinical care ”Socialstyrelsen” has developed national guidelines for how the mental health care should be managed. One of these documents focuses on the treatment of anxiety and depression. From the experience of working as a psychotherapist who meets referred patients for psychological support, the aim is to investigate if and how the national guidelines affect physical patient contact as well as how they influence the overall experience. Whilst trying to answer these questions I refer to hermeneutic and phenomenological theories. I will also use clinical psychology and psychotherapy literature. Through describing a session with a patient in need of support för experiences of anxiety and depression I will show how the recommendations as part of the national guidelines might affect our contact.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 11.
    Lankoski, Petri
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it, Medieteknik.
    Järvelä, Simo
    CKIR.
    An Embodied Cognition Approach for Understanding Role-playing2012Inngår i: International Journal of Role-playing, ISSN 2210-4909, Vol. 3, s. 18-32Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The article proposes that the theories of grounded cognition and embodiment can be utilized in explaining the role-playing experience. Embodied cognition theories assume that cognition is not only a feature of the brain, but the body as a whole and it’s interaction with the environment  it operates in. Grounded cognition proposes that an action, perceiving an action, and thinking about an action rely on the same processes. Moreover, knowledge is inseparably grounded to bodily states and modalities. Based on the grounded cognition theory and especially embodiment, we argue the character immersion and bleed are natural consequences on how the brain works. Also we illustrate how the operation of  simulators explain some of the central features in the creation of fiction and it’s similarities to our everyday experiences. In general, grounded cognition provides a rather simple explanation how fiction is experienced as in this theoretical framework action and thinking about an action largely utilize the same brain mechanics and so are phenomenally similar.

    Fulltekst (pdf)
    lankoskijarvelaembodied
  • 12.
    Larsson, Charlotte
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Högre grad av utmattning hos patienter, vid depression och psykologisk (in)flexibilitet2021Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Psykisk ohälsa som depression, ångest och stressrelaterad problematik tillhör de vanligaste orsakerna till sjukskrivning i Sverige. Depression och ångest har i tidigare forskning uppvisat samband både till varandra och till stressrelaterad utmattning. Det finns även samband mellan dessa och psykologisk flexibilitet, som är ett relativt nytt begrepp som härstammar från terapiformen Acceptance and Commitment Therapy (ACT) och innebär förmågan att välja sitt beteende i nuet utifrån sina värdegrunder oavsett situation. Syftet med denna studie är att undersöka sambandet mellan depression, ångest, psykologisk inflexibilitet och utmattning. Datamaterialet kommer från ett forskningsprojekt i ett samarbete mellan Södertörns Högskola och Stressmottagningen, där en kvinnlig patientgrupp (N=47) och en kvinnlig kontrollgrupp (N=28) deltagit genom att fylla i ett självskattningsformulär innehållande skalorna HADS-D, HADS-Å, AAQ samt SMBQ. Resultatet visade att grupptillhörighet (stresspatient), högre grad av depression samt högre grad av inflexibilitet predicerade högre grad av utmattning. Studiens slutsats är att det kan vara fördelaktigt på både kort och lång sikt att stresspatienter, som lider av en hög grad av utmattning, även screenas och eventuellt behandlas för depression och psykologisk inflexibilitet i kombination med planerad utmattningsbehandling.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 13.
    Lefvedahl, Felicia
    Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, Medieteknik.
    Icke-verbala beteenden och uttryck hos icke-spelarkaraktärer inom datorspel: En studie kring icke-verbala uttrycks påverkan på icke-spelarkaraktärers trovärdighet2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Under de senaste decennierna har datorspel etablerats som ett legitimt forskningsområde. Inom denna forskning har den artificiella intelligensen (AI) varit av stort intresse framförallt i relation till de karaktärer inom spel som kallas för non-playable characters (NPC). Fokus har legat på att göra dessa karaktärer mer trovärdiga och på så sätt göra spel mer engagerande och potentiellt främja immersion. I och med detta bör alla aspekter av NPC:er utforskas för att säkerställa att alla bidragande faktorer har identifierats och kan därefter användas för att ytterligare utveckla dessa.

    Då social interaktion inom datorspel har tidigare kopplats till en spelares immersion är det viktigt att förstå alla komponenter som uppgör denna. Den mänskliga kommunikationen är grundad i både verbala och icke-verbala uttryck vilket tillsammans skapar den sociala interaktionen. Därför undersöker denna studie de aspekter av en karaktärs beteende som kan kategoriseras som icke-verbala uttryck. Detta utförs med hjälp av en kvalitativ observationsmetod för att identifiera vilka variationer som existerar, hur de uppfattas, samt om de påverkar karaktärers trovärdighet och därefter spelarens känsla av immersion.

    Fulltekst (pdf)
    lefvedahl_felicia_c-uppsats_IMD-HT2020
  • 14.
    Montgomery, Henry
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. Stockholm University.
    Gustafsson, Philip
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Dimdins, Girts
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. University of Latvia.
    Temporal distance and the perception of political proposals in terms of their favorability, feasibility and desirability2015Inngår i: 2015 Program The Society for Personality and Social psychology 16th Annual Convention: Long Beach, February 26-18, 2015, 2015, s. 56-Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Fifty-one university college students were presented with 10 political proposals, recently advanced in Sweden. For each participant, each of the 10 proposals  was described as being implemented in the near future and in a more distant future. The participants were asked to judge the proposals in terms of their favorability, desirability, and feasibility. In line with Construal Level Theory (CLT, Trope & Liberman, 2010), it was found that feasibility better predicted favorability of close future proposals (as compared to temporally distant proposals) whereas the opposite pattern was found for desirability.  Also in line with CLT, correlational data suggested that participants to a larger extent as compared to the near future tailored their representations of the distant future such that feasibility co-varied positively with the desirability of a proposal, suggesting an optimism bias. Presumably, this was possible because feasibility is less concrete and more malleable for more distant events.

  • 15.
    Nikovic, Aldin
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Rizvanovic, Ernes
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Sambandet mellan illegitima arbetsuppgifter och individers arbetsliv: En kvantitativ studie om illegitima arbetsuppgifter och dess konsekvenser för människors upplevda arbetsprestation, arbetstrivsel och stressbesvär2023Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker om illegitima arbetsuppgifter har ett samband med undersökningsdeltagarnas upplevda arbetsprestation, arbetstrivsel och stressbesvär. För att samla data utformades en enkät med 31 frågor som 79 personer deltog i genom ett bekvämlighetsurval via sociala medier.  Deltagarnas ålder varierade mellan 20 och 58 år och deras anställningstid på nuvarande arbete varierade mellan 4 veckor och 29 år. På den insamlade datan utfördes en korrelationsanalys och en regressionsanalys för att analysera sambanden mellan variablerna. Resultatet var att höga värden på illegitima arbetsuppgifter korrelerade med lägre värden på upplevd arbetsprestation och arbetstrivsel, samt högre värden på upplevda stressbesvär. Slutsatsen av studien är att illegitima arbetsuppgifter kan utgöra ett hot på individuell nivå så väl som organisatorisk nivå, ifall de blir alltför utspridda inom en arbetsplats. Studien ger implikationer att illegitima arbetsuppgifter har en negativ korrelation med individers arbetsprestation, arbetstrivsel och den stress de upplever.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 16.
    Salih, Pola
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper.
    Kvällsmänniskor mer intelligenta än morgonmänniskor: Samband mellan IQ och dygnsrytm, IQ och sömnvanor, samt mellan kön och IQ2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Intelligens handlar om förmågan att förstå, lösa problem, planera, tänka abstrakt, bearbeta information, tillgodogöra sig ny kunskap, samt förmågan att anpassa sig till sin miljö. Tidigare studier visar att kvällsmänniskor har högre IQ än morgonmänniskor. En orsak är att intelligenta personer är mer progressiva. Studier visar också att det inte finns könsskillnader i IQ. I denna studie undersöks om det finns ett samband mellan intelligens och dygnsrytm, samt mellan intelligens och faktiska sovtider. Ett annat syfte med denna undersökning var att undersöka om det finns skillnader i intelligens mellan män och kvinnor. Experimentet bistod av 250 deltagare, varav 151 kvinnor och 99 män i åldrarna 15-60. Ravens Standard Progressive Matrices användes för att mäta deltagarnas IQ. Morningness-Eveningness Questionnaire (MEQ) användes för att ta reda på deltagarnas dygnsrytm, och deltagarnas faktiska sovtider skrevs i timme och minut. Resultaten visade att kvällsmänniskor har i genomsnitt högre IQ än morgonmänniskor. Ett samband mellan deltagarnas faktiska sovtider och IQ fanns inte. Vidare visade resultaten att det inte finns någon skillnad i IQ mellan män och kvinnor.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 17.
    Samuelsson, Robin
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Svenska. Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
    Environments for Imitation: Second-Language Use and Development through Embodied Participation in Preschool Routine Activities2021Inngår i: Journal of Research in Childhood Education, ISSN 0256-8543, E-ISSN 2150-2641, Vol. 35, nr 1, s. 22-40Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article examines how the environment and routines within preschools can support second language use and development. It suggests that certain imitable aspects common to Swedish preschools make the environment suitable for L2 use and development. Data build on a qualitative synthesis of two studies from which typical routine activities where children with Swedish as L2 participate are analyzed. It is suggested that properties of the preschool routine activities follow certain interactional patterns and build on imitable cultural scripts that can aid L2 use through embodied participation or nonverbal and verbal interaction. The settings are as such suitable for child participation and can afford L2 development. In children’s play, the same cultural patterns and forms of language are used, making them an extension of some routine activities and an important arena to practice cultural knowledge with the developing L2.

  • 18.
    Samuelsson, Robin
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Svenska. Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
    Play, Culture and Learning: Studies of Second-Language and Conceptual Development in Swedish Preschools2019Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This dissertation studies how second-language and conceptual development emerge through interactions in Swedish preschool environments. It studies how types of interaction, such as play, can scaffold children toward such developments.

    The studies view interaction as multimodal and embodied and it is examined how children come to use and develop their second language or understanding of abstract concepts, through a range of communicative means other than language.

    The data collection has been carried out in two separate periods. The first field-work followed two newcomer children developing a second language and the second field-work was conducted with a group of children during a project about spinning.

    The results concerning second-language development show how children can engage in play activity even before they share a common language, and that this can be afforded by the character of play activity as based on rules and tacit understanding of relevant cultural patterns. Teachers also engage in so called guided play, that affords scaffolding for children. Play activities in the preschool function as an arena for children to interact, imitate the cultural rules and patterns around them and emergingly use their second language. Moreover, the preschools are structured for children’s participation through their cultural pattern and imitable structures, and that these affordances can be used by children in their play.

    The results concerning conceptual development builds on the notion that children develop in relation with cultural tools and artefacts and that this is a highly perceptual and embodied process. It is exemplified how preschool’s provide environment and activities that can afford conceptual development, not least through use of digital tools, which also allows teachers to appropriate children’s play worlds to a pedagogical project. The teacher’s scaffolding interactions and use of the affordances of tools and the environment enable children to reason about the concepts in more conceptually conscious ways.

    The overall conclusions of the thesis point to the importance of non-verbal and environmental resources in children’s development of a second language and abstract concepts. On these grounds, the thesis suggests a novel way to view scaffolding, by including the environmental affordances to this otherwise social process.

    Fulltekst (pdf)
    Play, Culture and Learning : Studies of Second-Language and Conceptual Development in Swedish Preschools
    Download (jpg)
    presentationsbild
  • 19.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för kultur och kommunikation, Psykologi.
    Improvisation as a mindset for enhancing artistic potential2012Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The ability to improvise can be regarded as the core in innovative and creative behaviour regardless of field and domain. Improvisation involves a readiness to deal with the unexpected and to create novelty as well as an ability to initiate similar events. Yet, our immediate understanding of improvisation as mainly a part of a performance might cause us to disregard how improvisation could be a crucial part in the process of enhancing the artistic potential.

         As the professional singing voice has many different meanings and uses for the singers (Sandgren, 2010), and one of the central meanings is the voice as means to maintain a high singing ability, therefore it would be valuable to investigate the activity of improvisation as  means or  consistent approach to create new perspectives and ideas.

         The focus of this theoretical paper is on improvisation as a certain mindset that can be developed through training. The line of thought draws on research on creativity and improvisation in cognition and neuroscience (Dietrich, 2004; Kaufman & Sternberg, 2010). Findings on improvisation in domains such as music (Berliner, 1994; MacDonald et al., 2006; Sandgren, 2005), psychotherapy (Stern et al, 1998) and organisations (Weick, 1995; 1998) will be compared.

  • 20.
    Sandgren, Maria
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Körsång, välbefinnande och vitalitet2013Inngår i: Manskörssång i tid och rum: Akademiska Sångföreningen 1838–2013: 175- årsjubileumsskrift / [ed] Michaela Bränn, Helsingfors, Finland: Akademiska Sångföreningen , 2013Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 21.
    Sandgren, Maria
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Dimdins, Girts
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. University of Latvia.
    Montgomery, Henry
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    An empirical test of a two-dimensional model of political orientation: Disentangling the liberal-conservative continuum2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Individual political orientation can be conceptualized on two dimensions: acceptance vs. rejection of social change and acceptance vs. rejection of inequality. We propose a theoretical model where the orthogonal primary axes represent acceptance vs. avoidance of uncertainty, and tough mindedness vs. empathy, respectively. The former axis corresponds to the conservation-openness to change dimension in the Schwartz's (1992) value model; the latter axis corresponds to the self-enhancement vs. self-transcendence dimension. Two secondary axes represent the possible combinations of the variables defining the primary axes. Tough mindedness in combination with uncertainty avoidance result in high system justification, whereas empathy in combination with uncertainty acceptance represents low system justification. This axis corresponds to the growth vs. self-protection dimension of the refined Schwartz et al. (2011) value model. Tough mindedness in combination with uncertainty acceptance results in preference for self-reliance, whereas the opposite combination represents preference for dependence on others. This axis corresponds to the social vs. personal focus of the Schwartz et al. (2011) value model. Participants (N = 287) completed measures of SDO, RWA, system justification, NFC, moral motives, values, dependence, and a number of political attitude measures. Multidimensional scaling supported the proposed model. The results show that the social and economic aspects of political orientation are both theoretically and empirically separable, and can be at least partially explained with the importance of basic values. The model allows a deeper analysis of individual political orientation beyond a simple liberal-conservative division.

  • 22.
    Sandgren, Maria
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Dimdins, Girts
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. University of Latvia.
    Montgomery, Henry
    Stockholms universitet.
    Testing a new theoretical model of political orientation: Findings beyond the simple liberal-conservative division2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Individual political orientation is primarily comprised of two dimensions: acceptance vs. rejection of social change and acceptance vs. rejection of inequality. We propose a theoretical model where the orthogonal primary axes represent both dimensions (corresponding to acceptance vs. avoidance of uncertainty, and tough mindedness vs. empathy, respectively). Two secondary axes represent the possible combinations of these psychological variables. Tough mindedness in combination with uncertainty avoidance result in pronounced system justification tendencies, whereas empathy in combination with uncertainty acceptance represent low system justification. Tough mindedness in combination with uncertainty acceptance results in preference for self-reliance, whereas the opposite combination represents preference for dependence on others. Participants (N = 287) completed measures of SDO, RWA, system justification, NFC, moral motives, values, dependence, and a number of political attitude measures. Multidimensional scaling supported the proposed model. The model allows a deeper analysis of individual political orientation beyond a simple liberal-conservative division.

    To explain individual political orientation, we propose and successfully test a theoretical model where two primary dimensions of acceptance vs. avoidance of uncertainty, and tough mindedness vs. empathy are combined resulting in the secondary dimensions of high vs. low system justification, and high vs. low dependence on others.

  • 23.
    Sandgren, Maria
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi.
    Montgomery, Henry
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. Stockholm University.
    Dimdins, Girts
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. University of Latvia.
    A comparative study of psychological mechanisms underlying political orientation in an old and a new democracy2015Inngår i: 2015 Program The Society for Personality and Social psychology 16th Annual Convention: Long Beach, February 26-18, 2015, 2015, s. 505-Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Sundling, Catherine
    et al.
    Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Psykologi. University of Gävle, Sweden.
    Jakobsson, Marianne
    University of Gävle, Sweden.
    How Do Urban Walking Environments Impact Pedestrians' Experience and Psychological Health?: A Systematic Review2023Inngår i: Sustainability, E-ISSN 2071-1050, Vol. 15, nr 14, artikkel-id 10817Artikkel, forskningsoversikt (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Daily walks are recommended for health gains, and walkable urban environments are recommended as one strategy to combat climate change. Evidence of the relationship between physical environments and psychological health is increasing. The aim of this study was to systematically review and compile evidence regarding micro-scale characteristics in urban outdoor environments that impacted pedestrian short-term experience and/or long-term psychological health. The databases ScienceDirect, Scopus, PubMed, PsychInfo, and Google Scholar were used. To explore the area, a large heterogeneity in publications was allowed; therefore, it was not possible to conduct a meta-analysis. From 63 publications, data items were extracted from full text and categorized according to the main study characteristics. Environmental characteristics impacting pedestrians psychologically were identified and categorized into themes: grey, green, blue, and white areas, and weather, temporalities, topography, person factors, and safety. Environmental factors were analyzed from the perspective of the circumplex model of human affect (negative/positive dimensions and activation/deactivation). The findings included the fact that urban pedestrians need both positively activating and deactivating (restorative) areas during walkabouts. Perceived safety is essential for experiencing the positive aspects of urban environments. Some characteristics interact differently or have different importance for health in different groups. To further develop research on pedestrian environments, psychological experiences should be included.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
1 - 24 of 24
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf