sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Påverkar andelen friskoleelever kostnaderna i kommunala grundskolor?
Södertörn University, School of Social Sciences.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Om elever har möjlighet att välja skola genom en så kallad skolpeng, så borde konkurrensen öka. Fler elever som väljer friskolor borde ge sänkta kostnader och bättre resultat. Dåliga skolor slås ut och bra skolor får stanna kvar. Så lyder den enkla grundteorin bakom det fria skolvalet. Men det finns fler variabler att ta hänsyn till. Det är inte så enkelt som det ser ut, i alla fall inte i Sverige. Uppsatsen tittar på tidigare studier och teorier när det gäller konkurrens på skolområdet. Diskussionen gäller inte bara kommunala skolor mot friskolor utan också vinstdrivande mot icke vinstdrivande skolor. När man diskuterar skolkostnader, så kommer man också nästan alltid in på frågan om kvalitet. När det gäller kvalitet som mäts i resultat, så är problemet att olika undersökningar ger olika svar.

Det finns olika uppfattningar om hur fler friskoleelever påverkar kostnader för kommunala grundskolor. Jag har gjort en totalundersökning av alla Sveriges kommuner under tre år: 2005, 2009 och 2014. Min slutsats är att när man ökar andelen friskolelever, så får de kommunala grundskolorna i genomsnitt ökade kostnader för år 2005 och 2009. År 2014 tyder också på ökade kostnader, men friskolevariabeln är inte lika tydligt signifikant som de andra åren.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 31 p.
Keyword [sv]
Friskoleelever, skolkonkurrens, skolkostnader, vinstdrivande skolor
National Category
Economics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-30335OAI: oai:DiVA.org:sh-30335DiVA: diva2:937750
Subject / course
Economics
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-16 Created: 2016-06-15 Last updated: 2016-06-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(843 kB)43 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 843 kBChecksum SHA-512
5f85d6fbab34b0d2427ff248842ffd38aea6e9f45ad0e5478ce17651c9d67c25a753856ca5270e333da400cacb8929052d4c8bb181289a47b9b5aee7627696ed
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Social Sciences
Economics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 43 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 130 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf