sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pars sätt att interagera på sociala medier: En studie utförd ut ett performativt genusperspektiv
Södertörn University, School of Culture and Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie visar hur kärlekspar skiljer sig i interaktion och presentation av relationen/partnern på socialamedier. Skillnaderna tycks bero på att männen och kvinnorna interagerar utifrån föreställningar om maskulinitet och femininitet. Studien visar att kvinnorna är mer aktiva än männen på sociala medier, samt att de uttrycker ett större behov av att presentera relationen online. De tolkas därför i enlighet med den rådande genusordningen som relations-orienterade i sin interaktion. Männen framstår som oberoende och autonoma i deras användande av sociala medier och tycks inte visa något intresse för att presentera relationen. Därmed ses deras interaktion som autonomi-orienterad. Studien belyser således de positioner könen har i genusordningen och hur de ur ett perfomativt genusperspektiv gör kön och relation genom sitt sätt att interagera på sociala medier.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , p. 56
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-27683OAI: oai:DiVA.org:sh-27683DiVA, id: diva2:818723
Subject / course
Media and Communication Studies
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Available from: 2015-06-09 Created: 2015-06-09 Last updated: 2025-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(458 kB)818 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 458 kBChecksum SHA-512
98fa8aaf5bbdf7677901c363c61ca4e5cb0981e2ae56e8493afb21ffb405f7704005a4ed4fc88576b9b141c86edf6864cc432caa86c26682d173d00555d0b6d1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Zanders, Linnea
By organisation
School of Culture and Education
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 818 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 710 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf