sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"De måste lära sig att passa tiden": en essä om att förhålla sig till barn och föräldrar som kommer för sent
Södertörn University, School of Culture and Education, Teacher Education.
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Min essä handlar om ett problem som jag ofta mött i mitt arbete på förskolan – hur man ska hantera barn och föräldrar som kommer sent. Det blir ofta ett dilemma när olika värden ställs mot varandra så som kollegornas olika synsätt på verksamheten och på lärande, individ och gruppens behov och strukturer och regler mot vad som är praktiskt i situationen. Jag inleder essän med två berättelser om situationer från mitt arbete i förskolan som illustrerar dilemmat. Dessa situationer tar jag sedan som utgångspunkt när jag reflekterar över dilemmat med hjälp av olika teorier. Syftet med denna essä är att belysa och undersöka ett problem som jag tror många förskollärare möter. Hur det hanteras får konsekvenser för att alla barn ska få möjlighet att få uppleva sin tid på förskolan som både lärorik och rolig, och för att de ska få den omsorg och bemötande som de förtjänar.

I min essä har jag undersökt hur det är möjligt att som pedagog förstå och förhålla sig till den här typen av situationer. Jag har även reflekterat över mitt eget förhållningssätt i situationen, varför jag gör som jag gör och om vad som tyckts fungera respektive innebära problem.

Abstract [en]

My essay is about a dilemma that I often face at my work in preschool – how to handle children and parents that show up late for school. It often becomes a problem when different values are in conflict, as can happen when colleagues have different views on how to handle daily activities and teaching. Furthermore, the needs of the individual and the group as a whole, in terms of structure and rules, may be in conflict against what’s practical in the situation when parents and children show up late. My essay contains two stories about situations at my work in preschool that illustrate the dilemma. I will use those two situations as a base, as I reflect over the dilemma using different types of theories. The purpose with this essay is to bring into light and investigate a problem I believe many teachers have. The consequence of my investigation will affect the children’s opportunities to find their time at preschool both instructive and fun, and that they also receive the care and treatment they deserve.

In my essay I have investigated how it is possible for an educator to understand and relate to these types of situations. I have also reflected on my own approach in the situation, why I do as I do, what seems to work and what seems to create problems.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 26 p.
Keyword [en]
Approach, ethics, individual, group, acceptance and communicatively perspectives
Keyword [sv]
Förhållningssätt, etik, individ, grupp, acceptans och kommunikativt perspektiv.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-22999OAI: oai:DiVA.org:sh-22999DiVA: diva2:711658
Subject / course
Education Studies
Presentation
2014-04-10, 19:42 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-04-11 Created: 2014-04-10 Last updated: 2014-04-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

De måste lära sig att passa tiden(429 kB)518 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 429 kBChecksum SHA-512
f655d3c73b9d6e03418a730f20912d6eb8e5b6ed70889e6ee3ca0c5ee3c35c8a0b8c49651353b16598458afc929114bcc4b534e1a0b53c0e2b74450873a9e7e0
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Teacher Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 518 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 749 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf