sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Alternativa metoder: Att lära sig naturvetenskapliga ämnen på icke-traditionella sätt
Södertörn University College, Lärarutbildningen.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I dagens samhälle är det nästan nödvändigt med kunskaper inom naturvetenskap, matematik och teknik för att kunna hänga med i samhällslivet. Det krävs kunskaper för att kunna delta i samhällsbeslut som handlar om forskning, hälsa, miljö, teknik och miljö och många yrken kräver att man har djupa kunskaper om naturvetenskap.  Samtidigt kommer allt fler rapporter om att intresset för dessa ämnen minskar hos barn och ungdomar. Det blir ett glapp mellan vad samhället kräver och vad skolan utbildar för.

Syftet med den här undersökningen är att undersöka olika alternativa metoder som lärare kan använda vid undervisning av naturvetenskapliga ämnen för att skapa ett ökat intresse för dessa ämnen. 

Undersökningen utfördes genom kvalitativa djupintervjuer med två erfarna pedagoger som undervisat inom dessa ämnen på grundskola och gymnasium. Resultatet visar att de två lärarna blandar många olika modeller att de anpassar dem efter vilken klass eller grupp de jobbar med. Viktigt för dem är att själva känna nyfikenhet och inspiration för det de gör för då kan de förmedla det engagemanget till sina elever . De har av erfarenhet märkt att en variation av metoder ökar chansen att alla elever ska lära sig och få ett intresse för naturvetenskap.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 42 p.
Keyword [sv]
lärande metoder, naturvetenskap, alternativa metoder
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-3543OAI: oai:DiVA.org:sh-3543DiVA: diva2:323749
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-14 Created: 2010-06-11 Last updated: 2010-06-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(380 kB)211 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 380 kBChecksum SHA-512
cb4e1706975753fdf9821584c138415f94b4bde01d768d118230e7d2f7293b6ac7a0abdfff914f814515e05094a8cb422c075c01dd122761302e04cf3d3db9a9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Lärarutbildningen
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 211 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1050 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf