sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rum för lärande, med eller utan väggar: En studie om utomhusdidaktikens relation till inomhusdidaktiken samt biologiämnet
Södertörn University College, School of Life Sciences.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Med den här uppsatsen har jag velat diskutera relationen mellan utomhusdidaktik respektive inomhusdidaktik som utgångspunkt för undervisningen i den svenska skolan. Ett annat syfte är att med utgångspunkt i ovan nämnda didaktiker fördjupa kunskaperna i utbildningsmetodik för lärare i allmänhet och biologilärare i synnerhet.

Studien utgår från två frågeställningar som jag genom intervjuer med två representanter för utomhusdidaktik och två representanter för inomhusdidaktik har försökt besvara.

Resultatet av denna studie visar att utomhusdidaktik och inomhusdidaktik kan vara mycket lika i sina fokus på de didaktiska frågorna. Ett undantag är var-frågan som är av större betydelse för utomhusdidaktiken. Studien visar även att utomhusdidaktik berör många fler ämnen än biologiämnet.

En viktig slutsats är att undervisningen i skolan ofta saknar verklighetsförankring. Utomhusdidaktik och science-center-didaktik, som representerar inomhudidaktik i denna studie kan båda hjälpa skolan att konkretisera den ofta teoretiska undervisningen och bidra till en ökad förståelse hos eleverna.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 40 p.
Keyword
utomhusdidaktik, inomhusdidaktik, utomhuspedagogik, inomhuspedagogik, biologi, didaktik, pedagogik, undervisning, science-center-pedagogik
National Category
Biological Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-1984OAI: oai:DiVA.org:sh-1984DiVA: diva2:139461
Presentation
(English)
Uppsok
bio-/geovetenskap
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-01-23 Created: 2009-01-22 Last updated: 2009-01-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(256 kB)810 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 256 kBChecksum SHA-512
5d9b06570f9382bd64907193aed17c9391d0b337f68d47f200b2ede5da8ccf052299ccb9434a95953738ecfa30ee3103ed080727a07a5c1d3340585adb5da7e8
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Thulin, Jonatan
By organisation
School of Life Sciences
Biological Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 810 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 568 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf