sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Studenters systematiska missuppfattningar av multiplikativa strukturer
Södertörn University, School of Natural Sciences, Technology and Environmental Studies, Mathematics Teaching.ORCID iD: 0000-0003-0417-2574
2019 (Swedish)Conference paper, Oral presentation with published abstract (Other academic)
Physical description [sv]

För att på lärarutbildningen kunna bygga upp en undervisningsmodell som bygger på studenters ingångskunskaper och skolans behov av kompetenta lärare, har vi analyserat vilken behållning våra lärarstudenter har av 10 - 12 års matematikstudier i skolan. Vi har då konstaterat att det finns en rad missuppfattningar av systematisk karaktär som studenter har med sig från skolan. För att få en bild av orsakerna till detta, har vi följt upp våra analyser med en rad forskningsstudier där vi kartlägger hur undervisningen i grundskolan faktiskt går till.  

Resultat av en rad observationer, och analyser av, matematiklektioner i skolan har visat ett tydligt samband mellan studenters missuppfattningar och den undervisning som bedrivs i skolan.

I den här presentationen ges en kort inblick i våra forskningsresultatet med fokus på multiplikativa strukturer.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
Keywords [sv]
Multiplikativa strukturer, Didaktik, Matematik
National Category
Didactics
Research subject
Studies in the Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-38139OAI: oai:DiVA.org:sh-38139DiVA, id: diva2:1316272
Conference
ITN Seminar Series in Mathematics, Linköpings universitet, Maj 15, 2019.
Available from: 2019-05-16 Created: 2019-05-16 Last updated: 2019-05-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records BETA

Karlsson, Natalia

Search in DiVA

By author/editor
Karlsson, Natalia
By organisation
Mathematics Teaching
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 45 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf