sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det är ju påverka och vara med och bestämma... men vuxna bestämmer ju: En studie om barns delaktighet och inflytande på fritids
Södertörn University, Teacher Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur elever upplever sina möjligheter till delaktighet och inflytande på fritids. Detta undersöks med hjälp av enkäter som alla lågstadieelever på en vald skola har besvarat, samt med hjälp av tre semistrukturerade djupintervjuer med tre barn från olika klasser. Resultatet visar att barn upplever sina möjligheter till delaktighet och inflytande på fritids som begränsade av olika förutsättningar, exempelvis tid, personaltäthet och tillgång till lokaler. Studien kan inte påvisa några samband mellan styrda former av elevdemokrati och barnens upplevelser av delaktighet och inflytande. Barn upplever att de har goda möjligheter att framförhandla sina önskemål i samtal med personal och är genom dessa samtal delaktiga i utformningen av fritidsverksamhet.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 57
Keywords [sv]
Demokrati, inflytande, barnperspektiv, barns perpektiv
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-35373OAI: oai:DiVA.org:sh-35373DiVA, id: diva2:1210675
Subject / course
Intercultural Education
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-05-29 Created: 2018-05-29 Last updated: 2018-05-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1080 kB)45 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1080 kBChecksum SHA-512
c3e8589968d1bdf31a9062725bc54fc8bebcab3f0ebd6e2913c545e1a426f461cae4c8ab578d6bcfd1b6768bd5543936db5a18006e23f5667cc5ef9880414301
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Teacher Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 45 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 83 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf