sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Två klasser, två tidningar och två skilda verkligheter: En komparativ analys av nyhetsrapporteringen i The Sun och The Daily Telegraph inför den brittiska folkomröstningen om EU-medlemskapet
Södertörn University, School of Social Sciences, Journalism.
Södertörn University, School of Social Sciences, Journalism.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att urskilja likheter och skillnader mellan de verklighetsbilder som de brittiska tidningarna The Sun och The Daily Telegraph skapade åt sina läsare veckan innan Storbritanniens folkomröstning om medlemskapet i EU. Uppsatsen har sin utgångspunkt i teorierna om gestaltning, medielogik och kunskapsklyftan. Genom en kvalitativ textanalys grundad i massmedieretoriken undersöks om tidningarna uppfyllde det demokratiska uppdraget att informera medborgarna inför valet och i vilken grad de drogs mot populistiska tendenser i sin rapportering.

 

Resultatet av analysen visar att det finns markanta skillnader mellan de typer av information som de olika tidningarna erbjuder sina läsare. The Sun gav en förenklad och polariserad världsbild som närmast bidrog till att befästa fördomar. The Daily Telegraphs världsbild var mer komplex, men också mer högtravande och därmed exkluderande. Detta är knappast förvånande och stämmer väl överens med den bild som tidigare forskning ger av den nyhetsvärdering som styr kvalitetstidningar respektive tabloider världen över. Genom en jämförelse mellan de två tidningarna görs de skilda verklighetsbilder läsarna tar till sig tydliga, vilket kan öppna upp för en diskussion om tidningarnas demokratiska roll i samhället. 

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 63
Keywords [sv]
Brexit, demokrati, euroskepticism, folkomröstning, klass, kvalitativ textanalys, massmedieretorik, medielogik, populism, verklighetsbilder
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-31936OAI: oai:DiVA.org:sh-31936DiVA, id: diva2:1071309
Subject / course
Journalism
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-06 Created: 2017-02-03 Last updated: 2017-02-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1261 kB)393 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1261 kBChecksum SHA-512
7fd551390cd6fb9a31aee06e695675b9be0e2801b863c8e26bd05571595c4ae8a352e301a8b494eb6a5f0129c43e6b63e3106f7c5437f0d96077d96dfb595d93
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Journalism
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 393 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1401 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf