Vad kan schizot lära Freud?: Om Deleuze och Guattaris kritik av Freud, och det mångfaldiga subjektet
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Vad kan Schizot lära Freud? : Om Deleuze och Guattaris kritik av Freud, ochdet mångfaldiga subjektet (Swedish)
Abstract [en]
Deleuze and Guattaris extensive critique of psychoanalysis is clearly demonstrated in their reading of Freuds famous case study The Wolfman. This paper aims to examine this critique, addressed in the chapter One or Several Wolves? of A Thousand Plateaus. The aim is to illustrate an alternative view of the subject to the one presented by Freud. Freuds's method is understanding the self by interpreting the unconscious as seen from the analyst's perspective. This paper seeks to present a different approach by regarding the unconscious as productive and collective. This description of the self formulate alternative suggestions as to how to treat mental illness. The paper uses the anti-psychiatric clinic La Borde as an example of this in practice.
Abstract [sv]
Deleuze och Guattaris omfattande kritik av psykoanalysen framgår tydligt i deras läsning av Freuds fallstudie av Vargmannen. I Tusen Platåer kapitlet ”En eller flera vargar?” behandlas kritiken som denna uppsats syftar till att undersöka. Uppsatsen belyser kritiken med avsikten att öppna för en annan syn på subjektet än den Freud förmedlar. Freuds metod är att utifrån en analytikers position förstå jaget genom att tolka det omedvetna. Den här uppsatsen syftar till att framhålla ett annat förhållningssätt till jaget med ingången att det omedvetna ses som produktivt och kollektivt. Denna subjektsbeskrivning föreslår en alternativ behandling av psykiskt sjuka. I uppsatsen används den antipsykiatriska kliniken La Borde för att exemplifiera detta i praktiken.
Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 37
Keywords [sv]
Deleuze, Guattari, Freud, La Borde, schizo, Vargmannen, psykoanalys, produktiva omedvetna, omedveten perception, mångfald, vargar
National Category
Philosophy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-30978OAI: oai:DiVA.org:sh-30978DiVA, id: diva2:1034430
Subject / course
Philosophy
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
2016-10-122016-10-112016-10-13Bibliographically approved