sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarstuderandes förmågor och attityder
Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, Matematikens didaktik.ORCID-id: 0000-0003-0417-2574
2016 (Svenska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016.
Nationell ämneskategori
Didaktik Matematik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-29610OAI: oai:DiVA.org:sh-29610DiVA, id: diva2:907414
Konferens
Den 14. nordiske lærerutdanningskonferansen, Trondheim, 10.-13. mai 2016 (The 14th Nordic Conference on Teacher Education)
Tillgänglig från: 2016-02-28 Skapad: 2016-02-28 Senast uppdaterad: 2016-11-21Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Karlsson, Natalia

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Karlsson, Natalia
Av organisationen
Matematikens didaktik
DidaktikMatematik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 503 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf