sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tutored academic writing as motivation and a formative assessment for learning
KTH Royal Institute of Technology.ORCID-id: 0000-0003-4259-484X
Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik, Medieteknik.
2015 (Engelska)Ingår i: KTH Scholarship of Teaching and Learning 2015: Abstracts, Stockholm: KTH , 2015, s. C6-Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: KTH , 2015. s. C6-
Nationell ämneskategori
Lärande Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-29133OAI: oai:DiVA.org:sh-29133DiVA, id: diva2:894301
Konferens
KTH Scholarship of Teaching and Learning, Stockholm, March 12, 2015.
Tillgänglig från: 2016-01-14 Skapad: 2016-01-14 Senast uppdaterad: 2016-01-14Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

https://www.kth.se/polopoly_fs/1.548471!/Abstracts%20KTH%20SOTL%202015.pdf

Personposter BETA

Hansen, Kjetil FalkenbergNormark, Maria

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hansen, Kjetil FalkenbergNormark, Maria
Av organisationen
Medieteknik
LärandePedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 193 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf