sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldraengagemang, finns det olika sätt?: En studie om en grupp mödrars förhållningssätt till föräldraengagemang
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Lärarutbildningen.
2013 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

Purpose: The purpose of this qualitative study was to illustrate and analyze the approach and parental involvement of a group of mothers in their children's schooling. Also their reflections on parental involvement will be highlighted and what the parents experience as obstacles in their involvement.

Method: I conducted six semi structured interviews for my research. I chose to interview six mothers who have a child in the sixth grade. I chose specifically the sixth grade because the mothers will have had quite a few contacts with the school at this point. I also chose not to reveal their ethnicity because they cannot represent a whole ethnic group anyway.

Result: The result of my interviews show that the parents have different approaches when it comes to parental involvement. The approaches are different between the mothers but one thing they have in common is that they care about their children. 

Conclusion: One of the conclusions of this study is that the parents who do not participate in meetings and activities at school, are either because of language barrier or lack of information concerning what the school expects of them. Furthermore the study shows that their lack of participation in school activities does not mean that they are not involved as parents. Instead they express their involvement in different ways, mainly in their homes. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. , s. 47
Nyckelord [en]
Parental Involvement, habitus, cultural capital, social capital, economic capital, multiculturalism
Nyckelord [sv]
Föräldraengagemang, habitus, kulturellt kapital, socialt kapital, ekonomisk kapital, mångkulturalitet
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-21239OAI: oai:DiVA.org:sh-21239DiVA, id: diva2:686014
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Tillgänglig från: 2014-01-10 Skapad: 2014-01-10 Senast uppdaterad: 2014-01-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(868 kB)428 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 868 kBChecksumma SHA-512
d5c187e740ca00650b3b7ea77ff1af36f0308a10a2bc87d1a0c97be5b7b1c0a6ebf7fb0e44fb857afb4ffdcfaefee2128b658a0924dfaecd98b81052bea68ae8
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 428 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 323 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf