sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The Formation of a Professional Identity: Journalism students in different media systems
Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Journalistik.
Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Journalistik.
2014 (Engelska)Ingår i: Journalism Studies, ISSN 1461-670X, E-ISSN 1469-9699, Vol. 15, nr 6, s. 841-858Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Journalism education plays an important role in the formation of a professional identity. With the results from a survey to 527 journalism students in five countries (Poland, Russia, Sweden, Estonia and Finland) similarities and differences are analysed – motives to become a journalist, competences and character traits, ideals and values and relations to other professional areas as PR and politics. The main question is whether there is a process of homogenization among future journalists as a result of globalization, or whether there still are clear differences connected to history, politics and different media systems.  The results shows that it is not possible to talk about one similar professional identity, but rather hybrid forms of professional identities that combine some universal journalistic values with cultural heritage and social/political conditions of the different countries.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
London och New York: Routledge, 2014. Vol. 15, nr 6, s. 841-858
Nyckelord [en]
journalism education; professionalization; comparative journalism studies; hybridization; journalism students; professional identity
Nationell ämneskategori
Medie- och kommunikationsvetenskap
Forskningsämne
Politik, ekonomi och samhällets organisering
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-19594DOI: 10.1080/1461670X.2013.834163ISI: 000343714100010Scopus ID: 2-s2.0-84918836796Lokalt ID: 1307/42/2009OAI: oai:DiVA.org:sh-19594DiVA, id: diva2:643274
Projekt
Journalism Education - Professional Identity in Changing Media Systems
Forskningsfinansiär
ÖstersjöstiftelsenTillgänglig från: 2013-08-26 Skapad: 2013-08-26 Senast uppdaterad: 2017-12-06Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Personposter BETA

Nygren, GunnarStigbrand, Karin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nygren, GunnarStigbrand, Karin
Av organisationen
Journalistik
I samma tidskrift
Journalism Studies
Medie- och kommunikationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 575 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf