sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Två timmar är lagom”: Unga som medforskare till deras egen medievärld.
Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it, Medieteknik.
Södertörns högskola, Institutionen för kommunikation, medier och it.
2011 (Svenska)Ingår i: Locus, ISSN 1100-3197, nr 1, s. 22-37Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: HLS Förlag, 2011. nr 1, s. 22-37
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-17260OAI: oai:DiVA.org:sh-17260DiVA, id: diva2:563096
Projekt
Ungas multimodala gestaltning (UNGMODs)Tillgänglig från: 2012-10-29 Skapad: 2012-10-29 Senast uppdaterad: 2017-12-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Hernwall, PatrikLindkvist, Annika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hernwall, PatrikLindkvist, Annika
Av organisationen
MedieteknikInstitutionen för kommunikation, medier och it
I samma tidskrift
Locus
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 384 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf