sh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Vi försöker att få in det i vardagen": en kvalitativ studie om förskollärares tankar kring pedagogisk dokumentation i förskolan
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2011 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [en]

Background: Pedagogical documentation is currently used as a natural part of the educational activities under the revised curriculum for preschool.

Aim: The purpose of this study is to see how preschool teachers perceive and define educational documentation in preschool. The aim is also to see what opportunities and obstacles that may arise over the pedagogical documentation.

Method: The study was conducted along a qualitative approach with questionnaires in order to reach more preschool teachers and thus obtain a broader picture of the subject content. From a phenomenological approach I have taken account of the preschool teachers' experience and perception of educational documentation and designed it to my own interpretation.

Results: The results show that pedagogical documentation is an important tool in preschool teachers work not only found to contain a product, but seems more like a collection of a lot of products to be brought together into a whole.

Abstract [sv]

Bakgrund: Pedagogisk dokumentation ska idag användas som ett naturligt inslag i den pedagogiska verksamheten enligt den reviderade läroplanen för förskolan.

Syfte: Syftet med studien är att se hur förskollärare uppfattar och definierar pedagogisk dokumentation i förskolan. Syftet är även att se vilka möjligheter och hinder som kan uppstå kring pedagogisk dokumentation.

Metod: Studien har genomförts utefter en kvalitativ metod med enkäter för att nå ut till fler förskollärare och på så sätt få en bredare bild av ämnets innehåll. Utifrån en fenomenologisk ansats har jag tagit hänsyn till förskollärarnas upplevelse och uppfattning av pedagogisk dokumentation och konstruerat det till min egen tolkning.

Resultat: Av resultatet framgår att pedagogisk dokumentation är ett viktigt verktyg i förskollärarna arbete som inte enbart visar sig innehålla en produkt, utan framstår mer som en samling av en hel del produkter som ska föras samman till en helhet.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2011. , s. 55
Emneord [en]
Teacher documentation, preschool, learning, tools, processes, designs, product
Emneord [sv]
Pedagogisk dokumentation, förskola, lärande, verktyg, processer, mönster, produkt
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-14774OAI: oai:DiVA.org:sh-14774DiVA, id: diva2:478784
Fag / kurs
Education Studies
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Veileder
Tilgjengelig fra: 2012-01-17 Laget: 2012-01-17 Sist oppdatert: 2012-01-17bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(731 kB)745 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 731 kBChecksum SHA-512
f56839d40a8b8612c2c12551fb8daed0dbc65379a548af961e9161b0b248545c6e8113d107a337ea46472670f37f32aed6fbffa4cefb26e6420acc8b512fdd3a
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 745 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 977 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf