sh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Om man inte ens har begreppet, så är man bara annorlunda liksom: En studie av transsexuellas identitetsskapande i en heteronormativ skola
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2010 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Den här uppsatsen har haft som syfte att undersöka hur fem unga transsexuella upplevt sin skoltid och hur detta har påverkat deras identitetsskapande. De tre frågeställningarna har varit:

  1. Hur har intervjupersonerna skapat sin könsöverskridande identitet i en skolkontext?
  2. Vilka är de praktiker och diskurser som de format och formar sina "jag" genom?
  3. Mot vilka diskurser, om några, gör de intervjuade personerna motstånd genom sitt identitetsskapande?

Uppsatsen poängterar att forskning inom utbildningsvetenskap med koppling till sexualitets- och identitetspolitik är essentiellt för lärarutbildningens och läraryrkets utveckling. Det finns redan uttryckligen formulerat i styrdokumenten men verkligheten i verksamheten tycks se annorlunda ut. Skolan har ansvar för alla barn och unga som befinner sig i verksamheten. Man kan därför inte blunda för de rapporter om ohälsa och utsatthet som redovisats av statliga institutioner såsom Folkhälsoinstitutet och Ungdomsstyrelsen.

Abstract [en]

This thesis originates from an experienced lack of knowledge within the teacher trainee program. The lack consists of a close to non-existent information of the LGBT-group as a norm breaking group of students in our schools. This essay focuses in particular on the transgender group. The essay claims that this lack of knowledge within our schools leads to discrimination against students which can cause health problems. But most importantly it complicates the identity formation process of young transgender people.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2010. , s. 52
Emneord [en]
Discrimination, Identity formation, LGBT, School, Teacher trainee program, Transgender
Emneord [sv]
Diskriminering, HBT, Könsöverskridande identitet, Lärarutbildning, Skola, Transpersoner, Transsexuella
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-5561OAI: oai:DiVA.org:sh-5561DiVA, id: diva2:389250
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2011-01-19 Laget: 2011-01-18 Sist oppdatert: 2018-01-12bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltekst(243 kB)2333 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 243 kBChecksum SHA-512
d5631f491aa8c18c1f3a14a91194f7002f739c9a12ffcd05c7ad9296e99b3bb4dbf026ba5cf7812c9b4dc3449ed7a6e9b6f0e44a5a199fe6d6d6d74bb4d28370
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Frisén Vastesson, Leonor
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 2333 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 1595 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf