sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad betyder källkritik i ett skolsammanhang?: En diskursanalys av nyhetsmediers framställning av källkritik inom skolan och historieämnets roll inom detta
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2022 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att genom tillämpandet av en kvalitativ diskursanalys och ett medieteoretiskt perspektiv förstå historieämnets plats i den allmänna mediediskursen om källkritik. Studiens material består av tidningsartiklar från svenska dagstidningar publicerade mellan 2010–2022 som berör ämnet källkritik i samband med skola. Dessa artiklar presenteras sedan tematiskt utefter de teman som är framträdande i artiklarna. Studiens huvudsakliga resultat visar att nyhetsmediernas bild av källkritik främst är kopplat mot samhällets digitalisering och att historieämnets roll hamnar i skymundan vid kunskapsförmedling kring källkritik. Historieämnets nämns ett antal gånger men fungerar då snarare som en bisats till digitaliseringen. Resultatet går således delvis i linje med skolans styrdokument där källkritiken ofta kopplas mot just digitaliseringen. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2022. , s. 41
Nyckelord [sv]
Medier, diskurs, källkritik, historieämnet, tidningar, styrdokument, digitalisering
Nationell ämneskategori
Historia
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-50996OAI: oai:DiVA.org:sh-50996DiVA, id: diva2:1736629
Ämne / kurs
Historia
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2023-02-14 Skapad: 2023-02-14 Senast uppdaterad: 2023-02-14Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(291 kB)73 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 291 kBChecksumma SHA-512
811c609faf301c9820eed63dedee51e0ab68f75c67e2147d5e73e83ad143434f5a0f2ea7863fab4ce887974eead4c90a44e673ad3771013750623400b4474aee
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen
Historia

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 73 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 122 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf