sh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
I rörelse: Estetiska erfarenheter i pedagogiska sammanhang
Södertörn University, School of Historical and Contemporary Studies, History of Ideas.ORCID iD: 0000-0002-0328-9116
Södertörn University, Teacher Education, Teacher Education and Aesthetic Learning Processes.ORCID iD: 0000-0003-1719-0069
2022 (Swedish)Collection (editor) (Refereed)
Abstract [sv]

”Utifrån min egen erfarenhetshorisont finner jag denna bok nyskapande i det att den omfattar reflektioner kring estetisk erfarenhet kopplat till just olika pedagogiska sammanhang. Den lyfter ett flertal olika idéer och bidrar även med olika, mer eller mindre, konkreta tips för hur man som lärare och lärarutbildare kan arbeta med och inom detta område.”

Eva Alerby, professor i pedagogik vid Luleå tekniska universitet

Den estetiska erfarenheten, som startar – men inte slutar – med konsten, är en erfarenhet som motiverar, engagerar och stimulerar. Den sätter oss i rörelse, får oss att utmana gränser och vända upp och ner på våra invanda föreställningar. Det som undersöks i den här antologin är hur man kan förstå relationen mellan sådana estetiska erfarenheter och den pedagogiska verksamheten vid bland annat skolor och universitet. Vart och ett av de femton bidragen – skrivna av både praktiker och teoretiker – lyfter på sitt eget sätt fram den estetiska erfarenhetens villkor, problem och potential i olika pedagogiska sammanhang. Med en stor variation av utgångspunkter och slutsatser bildar texterna en mångfacetterad helhet som får läsaren att reflektera vidare på egen hand om vad konst och estetiska erfarenheter inte bara är utan vad de faktiskt kan göra.

Place, publisher, year, edition, pages
Huddinge: Södertörns högskola, 2022, 1. , p. 333
Series
Södertörn Studies in Higher Education ; 10Södertörn Academic Studies, ISSN 1650-433X ; 90
National Category
History of Ideas Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:sh:diva-48696ISBN: 978-91-89504-07-3 (print)ISBN: 978-91-89504-08-0 (electronic)OAI: oai:DiVA.org:sh-48696DiVA, id: diva2:1651539
Available from: 2022-04-12 Created: 2022-04-12 Last updated: 2023-04-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

I rörelse: Estetiska erfarenheter i pedagogiska sammanhang(4597 kB)5940 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 4597 kBChecksum SHA-512
8e3a6f659cd849845ae54a6e71a77a750f3d8c92d810ad21fb9bc042ab3c57b02c3cc4dd4086434905f3bc27325f7cbe5d93b1f5fa2f8b5f96d02f5a2de905c9
Type fulltextMimetype application/pdf
Buy printed copy >>

Authority records

Burman, AndersLundberg Bouquelon, Petra

Search in DiVA

By author/editor
Burman, AndersLundberg Bouquelon, Petra
By organisation
History of IdeasTeacher Education and Aesthetic Learning Processes
History of IdeasEducational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 5942 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 5661 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf