sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Jag trivs bäst när havet svallar, och måsarna ger skri: En textanalytisk studie av biologisk mångfald i läroböcker
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2007 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
Abstract [en]

Biological diversity is one out of four dimensions, characterizing the subject of Biology ac-cording to the school curriculum. As a concept, biological diversity had its break through at the UN environmental conference in Rio de Janeiro in 1992, where the convention about bio-logical diversity, named CBD, was signed. According to the convention, almost all the na-tions of the world have engaged themselves to preserve the national diversity of species, in-cluding the diversity of genetics and ecological systems.

This thesis focuses the biological diversity from the perspective of school books. The aim is to find out how the biological diversity is presented in biology books for students aged 12-15 years.

In 1994, the current Swedish secondary and high school curriculum called LPO-94 was pre-sented. The biology books used in this study were published between 1994 and 2007, all of them exist in many editions and are published by three different publishers.

The conclusion of the study is that all the biology books that were examined have reached different levels of the development in the field of biological diversity.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lärarutbildningen , 2007.
Nyckelord [en]
Biodiversity, species concept, ecosystem, textbook, curriculum.
Nationell ämneskategori
Biologiska vetenskaper
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-1223OAI: oai:DiVA.org:sh-1223DiVA, id: diva2:15283
Uppsök
bio-/geovetenskap
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2007-06-20 Skapad: 2007-06-20

Open Access i DiVA

fulltext(223 kB)1074 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 223 kBChecksumma SHA-1
d2c613621c3509991ad98f34c8f9e0fc3824fb3108f9fe6b231251d30160eda8558bab7b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen
Biologiska vetenskaper

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1074 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 630 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf