sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Introduction: Section 3 – Revisiting Enduring Educational Debates
Simon Fraser University, Burnaby, Canada.
Liverpool Hope University, Liverpool, UK.
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Pedagogik.ORCID-id: 0000-0003-0298-3832
2018 (Engelska)Ingår i: International Handbook of Philosophy of Education / [ed] Smeyers, Paul, Cham: Springer, 2018, s. 749-754Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

Debate is arguably a central aspect of philosophy. There are a number of topics, however, on which the weighing of argument and counter-argument does not reach a final conclusion, but only a temporary settlement before the issue raises itself again. Understanding the historical development of such debates in philosophy of education is crucial to an appreciation of contemporary discussions in the field of education more broadly. They are debates that seem to have been always there and that continue to challenge new developments. Each chapter in Section 3, Revisiting Enduring Educational Debates, situates the debate related to a particular topic, considers its relevance, and highlights how it continues to influence educational theory and practice today.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Cham: Springer, 2018. s. 749-754
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-36943DOI: 10.1007/978-3-319-72761-5_54ISBN: 978-3-319-72759-2 (tryckt)ISBN: 978-3-319-72761-5 (digital)OAI: oai:DiVA.org:sh-36943DiVA, id: diva2:1270090
Tillgänglig från: 2018-12-12 Skapad: 2018-12-12 Senast uppdaterad: 2018-12-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Johansson, Viktor

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Johansson, Viktor
Av organisationen
Pedagogik
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 38 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf