sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur lärare i fritidshem upplever skoldagen som en del av sin arbetsdag
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2017 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The purpose of the present work is to find out how teachers in leisuretime experience the part of the day when the children are in classroom, as a part of their working day. Even though work during the schoolday is not the main activity of leisuretime-teachers, it usually occupies more than half of the working day for them. During the schoolday, the leisuretime-teachers cooperates with the school- and pre-school classes. Using the phenomenological perspective, I will study the individual experiences of the leisuretime-teachers work during the schoolday. The study is qualitative and the empirical material has consisted of interviews by telephone with a municipality's employed leisuretime-teachers. The results in the work shows that the leisuretime-teachers have relatively different experiences of their own assignment during schoolday. The result also shows that none of the leisuretime-teachers work experience that they work with learning from a leisure pedagogical perspective during school hours. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. , s. 34
Nyckelord [en]
Leisuretime, cooperate, leisure pedagogical perspective
Nyckelord [sv]
Lärare i fritidshem, samverkan, fritidspedagogiskt perspektiv
Nationell ämneskategori
Arbetslivsstudier
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-32580OAI: oai:DiVA.org:sh-32580DiVA, id: diva2:1096738
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Tillgänglig från: 2017-05-19 Skapad: 2017-05-18 Senast uppdaterad: 2017-05-19Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Hur(304 kB)46 nedladdningar
Filinformation
Filnamn ATTACHMENT01.pdfFilstorlek 304 kBChecksumma SHA-512
b0d70b21db230bd78ab3d35cd4b3b5257d51dd2b38f6413e8bc3755d704673ea1a84511ae38f5ad818830daeac3e059b49103b9a00945d6620f76efde4cac4b3
Typ attachmentMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen
Arbetslivsstudier

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 48 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf