sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Två klasser, två tidningar och två skilda verkligheter: En komparativ analys av nyhetsrapporteringen i The Sun och The Daily Telegraph inför den brittiska folkomröstningen om EU-medlemskapet
Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Journalistik.
Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Journalistik.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att urskilja likheter och skillnader mellan de verklighetsbilder som de brittiska tidningarna The Sun och The Daily Telegraph skapade åt sina läsare veckan innan Storbritanniens folkomröstning om medlemskapet i EU. Uppsatsen har sin utgångspunkt i teorierna om gestaltning, medielogik och kunskapsklyftan. Genom en kvalitativ textanalys grundad i massmedieretoriken undersöks om tidningarna uppfyllde det demokratiska uppdraget att informera medborgarna inför valet och i vilken grad de drogs mot populistiska tendenser i sin rapportering.

 

Resultatet av analysen visar att det finns markanta skillnader mellan de typer av information som de olika tidningarna erbjuder sina läsare. The Sun gav en förenklad och polariserad världsbild som närmast bidrog till att befästa fördomar. The Daily Telegraphs världsbild var mer komplex, men också mer högtravande och därmed exkluderande. Detta är knappast förvånande och stämmer väl överens med den bild som tidigare forskning ger av den nyhetsvärdering som styr kvalitetstidningar respektive tabloider världen över. Genom en jämförelse mellan de två tidningarna görs de skilda verklighetsbilder läsarna tar till sig tydliga, vilket kan öppna upp för en diskussion om tidningarnas demokratiska roll i samhället. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 63
Nyckelord [sv]
Brexit, demokrati, euroskepticism, folkomröstning, klass, kvalitativ textanalys, massmedieretorik, medielogik, populism, verklighetsbilder
Nationell ämneskategori
Medie- och kommunikationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-31936OAI: oai:DiVA.org:sh-31936DiVA, id: diva2:1071309
Ämne / kurs
Journalistik
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2017-02-06 Skapad: 2017-02-03 Senast uppdaterad: 2017-02-06Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1261 kB)156 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1261 kBChecksumma SHA-512
7fd551390cd6fb9a31aee06e695675b9be0e2801b863c8e26bd05571595c4ae8a352e301a8b494eb6a5f0129c43e6b63e3106f7c5437f0d96077d96dfb595d93
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Journalistik
Medie- och kommunikationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 156 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1021 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf