sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Journalism Education and the Profession: Socialisation, Traditions and Change
Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, Journalistik.
2016 (Engelska)Ingår i: Becoming a journalist: Journalism education inthe nordic countries / [ed] Hovden, Nygren & Zilliacus-Tikkanen, Göteborg: Nordicom, 2016, s. 73-91Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

What is the role of journalism education in the socialisation of future journalists into the profession? This question is discussed in a comparative analysis of two large surveys among journalism students and journalists in Sweden, Poland and Russia in 2011–2012. In the analysis, attitudes towards professional values and integrity are compared between students and professionals. The results show clear differences: Journalists show more professional detachment and less activist ideals than do students. Journalists are also more critical towards development in the quality of journalism and press freedom compared to students. One conclusion is that important parts of socialisation into the profession are still taking place in the newsrooms. There are also important differences between the three countries in terms of traits that are transferred to the students from journalistic cultures in the three countries. An example of this includes the borders of the profession in relation to PR and commercial pressure that are weaker in Poland and Russia compared to in Sweden. The ideals of watchdog journalism are weaker among both students and professionals in Russia compared with other countries.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Göteborg: Nordicom, 2016. s. 73-91
Nyckelord [en]
journalism education, integrity, detachment, Poland, Russia, Sweden
Nationell ämneskategori
Medie- och kommunikationsvetenskap Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
Politik, ekonomi och samhällets organisering; Östersjö- och Östeuropaforskning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-31597ISBN: 978-91-87957-34-5 (tryckt)ISBN: 978-91-87957-35-2 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:sh-31597DiVA, id: diva2:1062486
Tillgänglig från: 2017-01-06 Skapad: 2017-01-06 Senast uppdaterad: 2017-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Journalism Education and the Profession(232 kB)155 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 232 kBChecksumma SHA-512
224cf7f417bd6388d6cb0bdde638961c20e03142e5fff1efaa4bd544af8e0474e6d3bc792eeab2af9467375a8edcfd07ce17e1832e353b3726b0f35b2bec1018
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Becoming a journalist: Journalism education inthe nordic countries

Personposter BETA

Nygren, Gunnar

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nygren, Gunnar
Av organisationen
Journalistik
Medie- och kommunikationsvetenskapUtbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 155 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 503 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf