sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
IT-Instrument: En intervju-och observationsundersökning kring användandet av digitala instrument inom undervisningen i ämnena historia och engelska i en gymnasieskola
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Lärarutbildningen.
2014 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This essay is a study of the use of IT technology by teachers of English and History at a Swedish upper secondary school. It is based on four interviews and four observations. In my analysis of these I have made use of the theory of Social Shaping of technology, a theory which puts emphasis on a teacher´s purpose regarding the use of IT technology in order to empower the teaching process. As a researcher I aim to explore the reasoning on the part of the teacher and to that end I use the method of interviews and observations. This study shows different ways of using IT technology varying from one teacher to another. The use of laptops and Ipads by students is frequent, laptops being used for writing and information seeking and Ipads for taking pictures, the recording of students´ own performance before making presentations in class and for communication with teachers. In addition to the methods mentioned above, I have used - "Som-seende" and half-structured interviews.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 45
Nyckelord [en]
Social Shaping Of Technology, IT-instrument, IT-tools, Digital tools, Teaching, Ipads, Smart boards, School activity, Half-structured interview, ICT
Nyckelord [sv]
Social Shaping Of Technology, IT-instrument, IT-verktyg, Digitala verktyg, Undervisning, Ipads, Smart boards, Skolverksamhet, Som-seende, Halvstrukturerad intervju, IKT
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-26295OAI: oai:DiVA.org:sh-26295DiVA, id: diva2:785981
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2015-02-04 Skapad: 2015-02-04 Senast uppdaterad: 2015-02-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Issa Gabriel Examensarbete HT 14(544 kB)308 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 544 kBChecksumma SHA-512
97cafc3a91441b6d703754a8449c02a86a1d820bb06f0a173215855d11756489a0a80cf6941cc681fe97f347cabd33b2eeab00ce73cc02a757a5185f2bb355e5
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Gabriel, Issa Sten
Av organisationen
Lärarutbildningen
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 308 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 517 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf