sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gränstrakter: En essä om bryn, platsbyggande och trädgårdsmästarens praktiska kunskap
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Centrum för praktisk kunskap.
2021 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

I denna vetenskapliga essä undersöker jag vad trädgårdsmästarens praktiska kunskap är och vad den innebär det när aspekter som plats, natur och kultur är del av formandet av den. Jag visar också på det dilemma kring kommunikation om den praktiska kunskapen som uppstår i relation till medarbetare och uppdragsgivare. Dilemmat blir synligt i kritiska lägen och jag visar att det i min arbetssituation finns ett behov av en gemensam utgångspunkt och samsyn för att ha möjlighet att diskutera konstruktiva lösningar.

Jag använder essän som metod för ett undersökande som går ut på att hitta en fördjupad kännedom om den praktiska kunskapen. I essän använder jag fenomenologi formulerad av Martin Heidegger som redskap. Min slutsats är att praktisk kunskap för trädgårdsmästaren har en betydelsefull sammankoppling med platsbyggande. En djup förståelse för platsens identitet, väsen eller genius loci är central för att gestalta platser och närmare bestämt parker.

 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2021. , s. 41
Nyckelord [sv]
Genius loci, platsens väsen, fenomenologi, hermeneutik, teknisk kunskap, praktisk kunskap, skogsbryn, landskapsgestaltning, trädgårdsmästeri, parkförvaltning, platsbyggande. 
Nationell ämneskategori
Lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-45813OAI: oai:DiVA.org:sh-45813DiVA, id: diva2:1568518
Ämne / kurs
Praktisk kunskap
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2021-06-18 Skapad: 2021-06-17 Senast uppdaterad: 2021-06-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(465 kB)146 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 465 kBChecksumma SHA-512
ef9f797a605ebcc31feefb9dd7a175a5a7422f82be39ed06d1427c5383ef8d1379866b3cfb20ac4004d5c58bb11e14f8fdb4c93691d0f0f66d8f945792e8fbc9
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Centrum för praktisk kunskap
Lärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 146 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 183 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf