sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Etnicitet som fördel eller nackdel: En jämförelsestudie mellan två förortsskolor i Stockholm
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2008 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
Abstract [en]

The aim with this essay is to emphasize the problems that ethnical belonging causes at schools today. We have chosen to examine and compare two schools with each other, one school is called ”the new school” situated in Stockholms kommun and the other school is called ”the old school” belonging to Huddinge kommun. We have had contact with these two schools for a longer period as substitutes and students. This essay is based on how these two schools prominently differ from each other. The old school in Huddinge kommun is more or less characterized by ”matters of ethnicity” and where the ethnicity is seen as an obstacle for the schoolwork, whereby the identity as ”immigrant” is problematized and therefore signified in a negative way. The new school seems to base their communication on other reasons. The belonging to a certain nationality does not have the same importance and being an “immigrant” has defused much more. Under these circumstances the ethnicity seems to be a more of a decorative feature rather than something decisive for the pupils.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lärarutbildningen , 2008. , s. 53
Nyckelord [en]
intercultural, identity, immigrant, cosmopolitan communication, intercultural, identity, immigrant, cosmopolitan communication
Nyckelord [sv]
interkulturell, mångkulturell
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-1581OAI: oai:DiVA.org:sh-1581DiVA, id: diva2:15676
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2008-03-03 Skapad: 2008-03-03

Open Access i DiVA

fulltext(237 kB)2861 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 237 kBChecksumma SHA-1
e6ad214f2d63c611fd48e9191cfdaa59ce23277664f8585a1a2e89d6c9b8f9408a3af01a
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 2861 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 616 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf