"Vi bekämpar machokulturen": En kritisk diskursanalys av hur maskulinitet konstrueras genom språkanvändningen i podcasten Mellan himmel och jord
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Denna studie undersöker hur podcastformatet kan reproducera eller utmana samhällsnormer genom sitt innehåll, och på vilka sätt medieformatet möjliggör eller begränsar detta. Som ett sätt att göra detta undersöks podcasten Mellan himmel och jord med syftet att se hur maskulin-itet konstrueras och om, och i så fall hur, rådande maskulinitetsnormer kommer till uttryck. Vidare sätter studien maskulinitetskonstruktionerna i relation till genusmaktsordningen i stort. Det teoretiska ramverket utgörs av genusteori, maskulinitetsteori samt kritisk diskursanalys. Det sistnämnda är även den analysmetod som används i studien.
Resultatet visar att podcastformatet främst möjliggör att maskulinitet kan konstrueras språkligt, då studien har resulterat i följande fyra teman: Män vs. kvinnor, Inget är viktigare än karriären, Guys support guys och Den nya maskuliniteten, där de tre förstnämnda påvisar koppling till rådande maskulinitetsnormer och ett befästande av genusmaktsordningen. Det särskilt viktigaste maskulinitetsidealet som framställs i podcasten är kravet på en framgångsrik karriär. Däremot utmanar de maskulinitetsidealen på flera plan, vilket temat Den nya maskuliniteten åskådliggör. Främst görs det genom anspråket att bekämpa machokulturen.
Slutligen har studien resulterat i ett förslag till utvidgande av maskulinitetsteorin och ytterligare en maskulinitetstyp föreslås, en avvisande maskulinitet.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 32
Nyckelord [sv]
podcast, kritisk diskursanalys, maskulinitetsteori, genusteori, genusmaktsordning
Nationell ämneskategori
Medie- och kommunikationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-39986OAI: oai:DiVA.org:sh-39986DiVA, id: diva2:1395129
Ämne / kurs
Medie- och kommunikationsvetenskap
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
2020-02-242020-02-212020-02-24Bibliografiskt granskad