sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ecklesiastiska klavertramp och höglönepropaganda: Lärarnas Riksförbunds fackliga strategier under avtalsrörelsen och lärarstrejken 1966 ur ett professionaliseringsperspektiv
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This essay intends to focus on how the teachers in Sweden answers to a change in the laws regarding their right to use the strike weapon in negotiations with their employer. Before 1966 state-employed professions were not allowed to negotiate and take conflict action. In 1966 however a new law, giving the state-employed the right to negotiate with all that it entails, was passed. In the following negotiation the teacher called for strike action. My main material is the teacher union Lärararnas Riksförbunds’ own news paper Skolvärlden, which I have analysed with a qualitative text analysis. My theoretical perspective stems from how certain trade unions have worked with professional strategies in order to reach a ”professional status” for their profession. The results from my analysis show that the teachers used both professional methods as ”social closure”-techniques and the emphasis on the own professions autonomy and distinctive features, as well as more common union techniques as the strike weapon and the will to open up their union to some of the groups below. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 36
Nyckelord [sv]
Lärarnas Riksförbund, Lärarstrejken 1966, SACO-konflikten 1966, Fackliga strategier, Professionaliseingsstrategier, Deprofessionalisering
Nationell ämneskategori
Historia
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-31452OAI: oai:DiVA.org:sh-31452DiVA, id: diva2:1062041
Ämne / kurs
Historia
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2017-01-04 Skapad: 2016-12-20 Senast uppdaterad: 2018-11-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(319 kB)301 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 319 kBChecksumma SHA-512
ab0d808968ea425bed7da1834e32d2b92eab17973b049b2f296aeb2c4a3591594ab721fc8125b0dcbe4ea4d3174be2bcfc078ee7d66808a7fa8de79788b70223
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Lärarutbildningen
Historia

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 301 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 767 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf