sh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad kan schizot lära Freud?: Om Deleuze och Guattaris kritik av Freud, och det mångfaldiga subjektet
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Filosofi.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Vad kan Schizot lära Freud? : Om Deleuze och Guattaris kritik av Freud, ochdet mångfaldiga subjektet (Svenska)
Abstract [en]

Deleuze and Guattaris extensive critique of psychoanalysis is clearly demonstrated in their reading of Freuds famous case study The Wolfman. This paper aims to examine this critique, addressed in the chapter One or Several Wolves? of A Thousand Plateaus. The aim is to illustrate an alternative view of the subject to the one presented by Freud. Freuds's method is understanding the self by interpreting the unconscious as seen from the analyst's perspective. This paper seeks to present a different approach by regarding the unconscious as productive and collective. This description of the self formulate alternative suggestions as to how to treat mental illness. The paper uses the anti-psychiatric clinic La Borde as an example of this in practice.

Abstract [sv]

Deleuze och Guattaris omfattande kritik av psykoanalysen framgår tydligt i deras läsning av Freuds fallstudie av Vargmannen. I Tusen Platåer kapitlet ”En eller flera vargar?” behandlas kritiken som denna uppsats syftar till att undersöka. Uppsatsen belyser kritiken med avsikten att öppna för en annan syn på subjektet än den Freud förmedlar. Freuds metod är att utifrån en analytikers position förstå jaget genom att tolka det omedvetna. Den här uppsatsen syftar till att framhålla ett annat förhållningssätt till jaget med ingången att det omedvetna ses som produktivt och kollektivt. Denna subjektsbeskrivning föreslår en alternativ behandling av psykiskt sjuka. I uppsatsen används den antipsykiatriska kliniken La Borde för att exemplifiera detta i praktiken.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 37
Nyckelord [sv]
Deleuze, Guattari, Freud, La Borde, schizo, Vargmannen, psykoanalys, produktiva omedvetna, omedveten perception, mångfald, vargar
Nationell ämneskategori
Filosofi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-30978OAI: oai:DiVA.org:sh-30978DiVA, id: diva2:1034430
Ämne / kurs
Filosofi
Uppsök
humaniora/teologi
Handledare
Tillgänglig från: 2016-10-12 Skapad: 2016-10-11 Senast uppdaterad: 2016-10-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Vad kan schizot lära Freud?(194 kB)595 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 194 kBChecksumma SHA-512
f51b2f5863ff6255c97a19be0f244919478de96fe4f4d3f112c9167ce486bcb40f8a7d8b337afab9007f09c97460bb00b8473517856a33222fc2e83af0d59f98
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Filosofi
Filosofi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 596 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 800 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf