sh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läroplanens språk om andraspråk: En andraspråksdidaktisk diskursanalys av läroplanen för grundskolans senare år
Södertörns högskola, Lärarutbildningen.
2021 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
The Curriculums Second Language : a didactic second language discourse analysis of the curriculum for the later years of compulsory school (engelsk)
Abstract [sv]

Denna studie undersöker diskurser kring kultur och språkinlärning i Läroplanen för grundskolan, förskolan och fritidshemmet (Lgr11) i alla delar som rör grundskolans senare år och i alla ämnen utom språkämnen. Studiens bakgrund fokuserar på diskurser om ämnet Svenska som andraspråk (sva) och använder teorier om kritisk diskursanalys, kulturella erbjudanden från Torpsten (2008) för att fokusera diskursanalysen som används för att analysera materialet (Lgr11). Resultatet visar att Lgr11 har motsägelsefulla diskurser rörande kultur, och att den är öppen för tolkning, detta speglar Torpstens analys av tidigare kursplaner. Vikten av språkutveckling i alla ämnen är, med några undantag, en tydlig diskurs genom hela Lgr11. 

Abstract [en]

The aim of this study is to find discourses about culture and language learning in the Swedish Curriculum for the compulsory school, preschool class and school-age educare (abbreviated Lgr11) in all parts that is aimed for the later ages of compulsory school except the curricula for language courses. The background of the study focuses on discourses about the subject Swedish as a second language (abbreviated sva) and uses critical discourse theory and theory about cultural possibilities from Torpsten (2008) to focus the discourse analysis used to analyze the material (Lgr11). The results show that the discourses about views on culture in Lgr11 are contradictory and open for interpretation, which reflects the findings in earlier curricula from Torpsten. The need for teaching language in all subjects is, with some exceptions, a clear discourse throughout the whole of Lgr11. 

sted, utgiver, år, opplag, sider
2021. , s. 21
Emneord [en]
second language learning, curricula
Emneord [sv]
andraspråksinlärning, läroplan, diskursanalys
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-48624OAI: oai:DiVA.org:sh-48624DiVA, id: diva2:1646202
Fag / kurs
Swedish
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2022-03-25 Laget: 2022-03-21 Sist oppdatert: 2022-03-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Dahlby(338 kB)106 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 338 kBChecksum SHA-512
a773f353975e780cc970e3ffec6b4fed8cfa25cda77a00bceaad078b27862f0f93d91417d5ae707871c33dc5fde860f9452105fcec109ef7b5662bc3660b23a7
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 106 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 55 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf