sh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Horisonten finns alltid kvar: om det bortglömda omdömet
Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, Centrum för praktisk kunskap.ORCID-id: 0000-0003-1841-3922
2020 (svensk)Bok (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Volante , 2020. , s. 220
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-42488ISBN: 9789189043282 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:sh-42488DiVA, id: diva2:1507547
Ingår i projekt
Being and Becoming: A phenomenological perspective on formative dimensions of pre-school education in Sweden and Germany, The Foundation for Baltic and East European Studies
Forskningsfinansiär
The Foundation for Baltic and East European Studies, 29/2013Tilgjengelig fra: 2020-12-08 Laget: 2020-12-08 Sist oppdatert: 2022-03-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Bornemark, Jonna

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Bornemark, Jonna
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 1119 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf