sh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utbildningsvetenskap: Vittnesseminarium om ett vetenskapsområdes uppkomst, utveckling och samtida utmaningar
Södertörns högskola, Institutionen för historia och samtidsstudier, Idéhistoria.ORCID-id: 0000-0002-0328-9116
Södertörns högskola.ORCID-id: 0000-0003-4398-6925
2018 (svensk)Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Inom Vetenskapsrådet bildades 2001 Utbildningsvetenskapliga kommittén (UVK) med uppdrag att stödja högkvalitativ forskning med relevans för skolans och förskolans utveckling. I det svenska forskarsamhället är utbildningsvetenskap idag ett etablerat vetenskapsområde. Även om dess institutionella historia är påfallande kort är denna bakgrund viktig för att förstå dagens diskussioner om pedagogik och utbildningsvetenskap.

Hösten 2017 anordnade Samtidshistoriska institutet tillsammans med ämnet idéhistoria ett vittnesseminarium om utbildningsvetenskap i allmänhet och UVK i synnerhet för att möjliggöra kunskapsbildning om områdets uppkomst och utveckling. Ambitionen var att rama in och belysa utbildningsvetenskapens framväxt, utveckling och nuvarande ställning, med en öppning mot vad detta vetenskapliga fält kan komma att vidareutvecklas till och bli i framtiden. Denna skrift utgörs av en transkriberad och lätt reviderad version av seminariet, där panelen bestod av Petter Aasen, Berit Askling, Elisabet Nihlfors och Tjia Torpe.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Huddinge: Södertörns högskola, 2018, 1. , s. 72
Serie
Samtidshistoriska frågor, ISSN 1650-450X ; 37
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:sh:diva-34477ISBN: 978-91-89615-36-6 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:sh-34477DiVA, id: diva2:1182897
Tilgjengelig fra: 2018-02-15 Laget: 2018-02-15 Sist oppdatert: 2023-04-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Utbildningsvetenskap: Vittnesseminarium om ett vetenskapsområdes uppkomst, utveckling och samtida utmaningar(507 kB)774 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 507 kBChecksum SHA-512
0613804ea4e4a222835dbfc26ae3d3a76f2b0b8763fac08f3ff913b24ebd82b6fddc48f0653654f9329fc679f499c431b10ce601e84ba77ded37d60a4396f697
Type fulltextMimetype application/pdf
Buy printed copy >>

Person

Burman, AndersRingarp, Johanna

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Burman, AndersRingarp, Johanna
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 774 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 710 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-anglia-ruskin-university
  • apa-old-doi-prefix.csl
  • sodertorns-hogskola-harvard.csl
  • sodertorns-hogskola-oxford.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf